（2015秋•鹽城校級期末）下列有關(guān)核酸的敘述中，正確的是（ ）

A．DNA只分布在細(xì)胞核

B．組成核酸的堿基有4種

C．核酸是遺傳信息的攜帶者

D．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．近年來，我國多地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，廣東也是如此．霧霾天氣對人體最大的影響在于可吸入的2.5微米以下的細(xì)顆粒物（即PM2.5），因為細(xì)顆粒物常附著有大量有毒、有害物質(zhì)，一旦被吸入將對人體造成較大的危害．
（1）PM2.5附著的重金屬鉛對動物神經(jīng)系統(tǒng)有較大的毒性，學(xué)校興趣小組的同學(xué)在查閱資料時發(fā)現(xiàn)兒童從空氣中吸入的鉛量是成人吸入量的1.6～1.7倍．為了探討這個現(xiàn)象，他展開了如下的研究．課題名稱為：近地面不同高度空氣含鉛量的研究．
通過取樣分析，得到了以下實驗數(shù)據(jù)：
離地面高度（m）0.81.01.21.41.61.82.0
鉛的濃度（?g/m3）1.100.980.910.720.660.540.50
分析以上實驗數(shù)據(jù)，可以說明離地面越近（遠），空氣中含鉛量越高（低）．
（2）為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對人體成熟T淋巴細(xì)胞的影響，用含不同濃度（濃度差值為50?g/mL）顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞，48小時后檢測細(xì)胞內(nèi)Na+-K+-ATP酶活性及細(xì)胞活力．請設(shè)計實驗結(jié)果記錄表（4分）．
（3）動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中通常需加入動物血清，原因是人們對細(xì)胞生長所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒完全弄清楚，因此，加入血清等天然成分，可保證細(xì)胞順利生長和繁殖．．
（4）用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的血清主要是牛血清．牛血清分為胎牛血清、新牛血清和成牛血清．有關(guān)指標(biāo)如下表：

類型





指標(biāo)		胎牛血清新牛血清成牛血清
牛齡八個月齡胎牛心臟內(nèi)出生后10～14天出生半個月至10個月內(nèi)
細(xì)菌---
病毒---
支原體---
補體（C3）低于1.8g/L高于1.8g/L高于1.8g/L
抗體（IgG）超低或不含高于5ug/mL高于5ug/mL
血紅蛋白（g%）3.0～4.53.5～6.05.0～8.5
pH值6.7～8.07.0～8.07.0～8.0
滲透壓（mom/Kg H2O）240～340240～340240～340
注：補體為正常血清中一種具有酶原活性的球蛋白，它可被抗原與抗體形成的復(fù)合物所活化，具有溶菌和溶細(xì)胞作用．表中“-”表示未檢出．
實驗表明添加胎牛血清是配制培養(yǎng)基的最佳選擇，你認(rèn)為原因是胎牛還未與外界接觸，血清中所含的抗體、補體等對細(xì)胞有破壞作用的成分少．．在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，常用血球計數(shù)板（器具）對細(xì)胞進行顯微計數(shù)，為了提高實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，應(yīng)采取的方法有重復(fù)實驗；多次計數(shù)，求平均值．．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實驗中，對4個實驗（除溫度外其他條件均相同）裝置給予相同的反應(yīng)時間后取出試管，放置于25℃恒溫箱中20分鐘后加適量碘液，顯色結(jié)果見下表（“+”越多，表示藍色越深）．下列敘述錯誤的是（　�。�
試管編號①②③④
溫度（℃）10204050
藍色深淺++++++++
A．試管中藍色越深，說明試管內(nèi)淀粉越多
B．酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存
C．不同溫度下唾液淀粉酶活性可能相同
D．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知該淀粉酶10℃時酶活性較低，原因是低溫破壞了該淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．基因工程（DNA重組技術(shù)）的創(chuàng)立離不開生物技術(shù)和理論的支撐，下列與基因工程不相關(guān)的理論基礎(chǔ)是（　　）
A．基因的分離定律和自由組合定律B．DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)理論
C．DNA半保留復(fù)制和遺傳密碼的破譯D．體現(xiàn)遺傳信息流向的中心法則

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于高等哺乳動物受精作用中精子的相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．精子產(chǎn)生的部位是睪丸中的曲細(xì)精管，在子宮內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵
B．附睪分泌的去能因子，附于精子表面，使精子的受精能力受到抑制
C．精子必須經(jīng)過成熟和獲能過程，才能完成受精作用
D．卵泡液、輸卵管分泌物、血清等液體可使精子獲能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鹽城校級期末）圖為某高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．④是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心

B．⑦是蛋白質(zhì)的裝配機器

C．⑥中含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D．②是葡萄糖分解的場所

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•泰興市校級月考）如圖1表示含有大量綠藻、水草、蘆葦、香蓮等新型池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖；圖2中a～d表示藻類和鰱魚能量流動過程中，不同去向能量的相對值．

（1）根據(jù)圖1回答問題：

①該池塘中的蘆葦、香蓮屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，水草屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有 結(jié)構(gòu)．

②與香蓮競爭最激烈的生物是 ；人占有 個營養(yǎng)級．

③在人工影響下，池塘的物種逐漸豐富，其群落演替類型是 ．

④如果魚類大量死亡，分解者的數(shù)量變化情況是 ．

（2）若圖2中c1=a2+b2+c2+d2，則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為 （用字母表示）．c2表示什么含義？ ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•泰興市校級月考）如圖為生態(tài)系統(tǒng)基本功能，字母X最可能代表（ ）

A．生物因素 B．信息傳遞 C．非生物因素 D．共生關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•津市市校級月考）如圖表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請根據(jù)圖回答：

細(xì)胞→①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→生物圈

（1）圖中②層次的名稱是 ，對綠色開花植物來說，它具有的具體名稱有 ．

（2）變形蟲與草履蟲都是單細(xì)胞生物，它不具有圖中的 層次．

（3）一個池塘中的一條鯽魚屬于層次 ．

（4）一個池塘中的鯽魚、蝦、蟹、草等生物屬于層次 ．

（5）一個池塘可以看成層次 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案