下列關(guān)于酶和固定化酵母細胞的研究與應用的敘述,錯誤的是( )

A.從酶的固定方式看,吸附法比化學結(jié)合法對酶活性影響小

B.作為消化酶使用時,蛋白酶制劑以口服方式給藥

C.尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶,可以反復使用

D.將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗,目的是洗去CaCl2和雜菌

 

C

【解析】化學結(jié)合法可能影響酶的活性部位而影響反應效果,而吸附法是物理方法不影響酶的分子結(jié)構(gòu),A正確;消化酶在消化道內(nèi)起作用,B正確;尿糖試紙由于使用后不能將反應物和酶分開,而不能再次使用,C錯;固定化酵母細胞在凝膠珠中,用無菌水沖洗可洗去CaCl2和表面的雜菌,D正確。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題21基因工程（解析版） 題型：綜合題

閱讀如下資料:

資料甲:科學家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫阎?得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。

回答下列問題:

資料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用 法。構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶是 和 。在培育有些轉(zhuǎn)基因植物時,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌的作用是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題1細胞的分子組成（解析版） 題型：選擇題

某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )

A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細胞核

B.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細胞質(zhì)

C.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體

D.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題1細胞的分子組成（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,錯誤的是( )

A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸

B.有些氨基酸不能在人體細胞中合成

C.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵

D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題18酶的應用（解析版） 題型：選擇題

如圖為某同學利用海藻酸鈉固定化酵母細胞的實驗結(jié)果,出現(xiàn)此結(jié)果的可能原因不包括( )

A.海藻酸鈉濃度過高

B.酵母細胞已經(jīng)死亡

C.注射器中的溶液推進速度過快

D.注射器距離CaCl2溶液液面太近

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題18酶的應用（解析版） 題型：綜合題

酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對細胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提取;果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實驗小組取無菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實驗結(jié)果列于下表。請回答有關(guān)問題。

試管編號

項目

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

Ⅴ

Ⅵ

蒸餾水(mL)

2

0

1

1

1

1

緩沖液(mL)

0

2

1

0.5

0.5

0.5

果膠酶液(mL)

0

0

0

0.5

0

0

蝸牛酶液(mL)

0

0

0

0

0.5

0

纖維素酶液(mL)

0

0

0

0

0

0.5

實驗結(jié)果

(綠色深淺程度)

-

-

-

+++

++++

++

(注:“+”越多表示綠色越深,“-”表示顏色無顯著變化)

(1)實驗過程中,需要輕搖試管,其目的是 ,使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來,以便觀察懸浮液綠色的深淺。

(2)從綠色的深淺可推測:蝸牛酶液酶解效果最好,原因是蝸牛酶液含有 等多種酶。該實驗中 是空白對照組,其設(shè)置意義是 。

(3)用網(wǎng)篩過濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi),離心后收集沉淀物,并用 洗滌。

(4)原生質(zhì)體是否符合要求還需進行檢驗,其檢驗的方法是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題17微生物的利用（解析版） 題型：綜合題

(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,除考慮營養(yǎng)條件外,還要考慮 、 和滲透壓等條件。由于該細菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、變異類型容易選擇、 、 等優(yōu)點,因此常作為遺傳學研究的實驗材料。

(2)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行 (填“消毒”或“滅菌”);操作者的雙手需進行清洗和 ;靜止空氣中的細菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能 。

(3)若用稀釋涂布平板法計數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù),要想使所得估計值更接近實際值,除應嚴格操作、多次重復外,還應保證待測樣品稀釋的 。

(4)通常,對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細菌進行初步的 。

(5)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應采用的檢測方法是 

。

(6)若用大腸桿菌進行實驗,使用過的培養(yǎng)基及培養(yǎng)物必須經(jīng)過 處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。 

點睛:本題綜合考查微生物的培養(yǎng)條件、培養(yǎng)基種類和計數(shù)等知識,考查學生的識記能力和綜合應用能力。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題17微生物的利用（解析版） 題型：選擇題

除了高溫加熱以外,其他滅菌方法還有( )

A.紫外線照射 B.真空包裝

C.用保鮮膜密閉 D.添加防腐劑

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題12生物的進化（解析版） 題型：綜合題

單基因遺傳病可以通過核酸雜交技術(shù)進行早期診斷。鐮刀型細胞貧血癥是一種在地中海地區(qū)發(fā)病率較高的單基因遺傳病,已知紅細胞正常個體的基因型為BB、Bb,鐮刀型細胞貧血癥患者的基因型為bb。有一對夫婦被檢測出均為該致病基因的攜帶者,為了能生下健康的孩子,每次妊娠早期都進行產(chǎn)前診斷。下圖為其產(chǎn)前核酸分子雜交診斷和結(jié)果示意圖。

(1)從圖中可見,該基因突變是由于 引起的。正�；蛟搮^(qū)域上有3個酶切位點,突變基因上只有2個酶切位點,酶切后,凝膠電泳分離酶切片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜,正�；蝻@示 條,突變基因顯示 條。 

(2)DNA或RNA分子探針要用 等標記。利用核酸分子雜交原理,根據(jù)圖中突變基因的核苷酸序列(—ACGTGTT—),寫出用作探針的核糖核苷酸序列   。

(3)根據(jù)凝膠電泳帶譜分析可以確定胎兒是否會患有鐮刀型細胞貧血癥。這對夫婦4次妊娠的胎兒Ⅱ1~Ⅱ4中需要停止妊娠的是 ,Ⅱ4的基因型為 。

(4)正常人群中鐮刀型細胞貧血癥基因攜帶者占1/10 000,Ⅰ2若與一正常女性再婚,生出患病兒子的概率為 。

 

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