中國返回式衛(wèi)星上搭載的水稻種子，返回地面后，經(jīng)種植培育出的水稻穗多粒大，畝產(chǎn)達600kg，蛋白質(zhì)含量增加8%～20%，生長周期平均縮短10天．這種育種方式屬于（　�。�
A、雜交育種B、單倍體育種
C、誘變育種D、多倍體育種
考點：誘變育種
專題：
分析：四種育種方法的比較如下表：
 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 （1）雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）  染色體變異（染色體組成倍增加）
解答： 解：根據(jù)題干提供的信息：“中國返回式衛(wèi)星上搭載的水稻種子”，屬于太空育種，太空育種主要是通過太空微重力、高真空、強宇宙輻射等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因改變，所以育種的原理是基因突變，屬于誘變育種．
故選：C．
點評：本題考查幾種育種方法，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力；能運用所學(xué)知識，對育種的問題作出準(zhǔn)確的判斷和得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)有A、C、G3種堿基構(gòu)成的核苷酸有（　　）
A、8種B、3種C、5種D、6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析回答寒冷環(huán)境下人體生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題：（　�。�
（1）當(dāng)飲水量相同時，與炎熱環(huán)境相比，寒冷時汗液蒸發(fā)減少，細胞外液滲透壓
 
，滲透壓感受器興奮，下丘腦分泌的
 
激素（增多/減少），導(dǎo)致尿量增加．
（2）人體熱量主要來源于骨骼肌和肝臟中
 
．寒冷與炎熱環(huán)境相比，機體散熱
 
，因此代謝產(chǎn)熱需增強，此時，甲狀腺激素分泌增多是通過
 
調(diào)節(jié)機制實現(xiàn)的，腎上腺素分泌量增加
 
（是/否經(jīng)過）上述調(diào)節(jié)機制．
（3）寒冷環(huán)境中機體消耗葡萄糖的速率增加，促進組織細胞吸收和利用葡萄糖的激素是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA雙鏈的兩條互補鏈帶有不同的遺傳信息．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是幾種常見的單細胞生物．有關(guān)該組生物的敘述中錯誤的是（　�。�
A、圖中各細胞都含有兩種核酸
B、具有核膜、核仁的細胞是①②③
C、②③④一定是異養(yǎng)生物
D、③的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

在豌豆的分生區(qū)細胞中，由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核酸的單體共有X種，其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是細胞周期的Y期，DNA分子復(fù)制出的兩個DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期，下列有關(guān)X、Y、Z的含義正確的是（　�。�
A、3、分裂后期、有絲分裂后期
B、5、分裂間期、減數(shù)第二次分裂后期
C、6、分裂間期、有絲分裂后期
D、5、分裂間期、有絲分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞內(nèi)下列4種小分子物質(zhì)中，哪種是核酸的基本組成單位（　�。�
A、葡萄糖B、核苷酸
C、氨基酸D、磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

若分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，則被標(biāo)記的部位是圖中的（　�。�
A、①②B、①③C、①④D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于隔離的敘述錯誤的是（　�。�
A、隔離常分為生殖隔離和地理隔離
B、隔離是新物種形成的必要條件
C、隔離阻礙了種群間的基因交流
D、新物種的產(chǎn)生必須經(jīng)過地理隔離和生殖隔離

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