【題目】圖甲為某一胚芽鞘受到單側(cè)光照射后的生長情況，圖乙為不同濃度生長素溶液對(duì)該胚芽鞘生長的影響．如果圖甲中b處的生長素濃度對(duì)應(yīng)于圖乙中的m，則a處的生長素濃度應(yīng)該

A. 大于n且小于i B. 大于i小于g C. 大于m且小于n D. 小于g

【答案】C

【解析】

本題結(jié)合題圖和曲線圖，考查生長素的作用以及植物的向光性，重點(diǎn)考查植物的向光性，要求學(xué)生理解單側(cè)光的作用是引起生長素的橫向運(yùn)輸，導(dǎo)致生長素分布不均勻，進(jìn)而引起植物向光彎曲生長。分析題圖：甲圖中，b側(cè)接受單側(cè)光照，生長素在單側(cè)光的作用下由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度高，生長速度快，而向光側(cè)生長素濃度低，生長速度慢，所以甲將向光彎曲生長；圖甲體現(xiàn)了生長素低濃度促進(jìn)生長。乙圖中，生長素濃度m與n促進(jìn)胚芽鞘生長程度一樣，i既不促進(jìn)也不抑制，對(duì)胚芽鞘生長無影響；g抑制胚芽鞘的生長。

假設(shè)a處的生長素濃度為X，由于b處的生長素濃度為m，結(jié)合圖乙在單側(cè)光照射下，生長素從向光側(cè)b向背光側(cè)a運(yùn)輸，即X>m；又a處的生長速度比b處促進(jìn)程度大，即X<n。所以m＜X＜n，即a側(cè)（向光側(cè)）生長素濃度應(yīng)介于m和n之間，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和細(xì)胞呼吸的部分生理過程，圖乙表示在溫度為25℃(該植物光合作用的最適溫度是25℃，呼吸作用的最適溫度是30℃)、水分 和無機(jī)鹽均適宜的條件下，溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與植物光合速率的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中的②過程發(fā)生的場所是_______；①過程稱為_______；③過程的正常進(jìn)行，不只有多種酶參與反應(yīng)，還需要的物質(zhì)是________。

（2）圖乙曲線中A點(diǎn)的含義是______；當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí)，該植物的總光合作用速率可用________(用坐標(biāo)中的字母)表示；BC段，限制CO2吸收的因素是_______。

（3）攀枝花的芒果口感好，糖分含量高，主要原因是________（至少答出兩點(diǎn)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯所做的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)表明，進(jìn)入到細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的( )

A．DNA和蛋白質(zhì) B．DNA

C．RNA和蛋白質(zhì) D．RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞．若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的（ ）
A.2個(gè)
B.4個(gè)
C.16個(gè)
D.32個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為_________，②表示的物質(zhì)是_________，核糖體在信使RNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是____________；若合成⑤時(shí)到圖中UCU決定的氨基酸后就結(jié)束，則終止合成的密碼子是_______________。

（2）圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是_______的一部分，DNA與其在空間結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是______。

（3）若①中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換，導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目減少，其原因___________；若肽鏈未發(fā)生改變，原因是__________________________________。

（4）圖1顯示的遺傳信息的流向是___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體的化學(xué)成分與下列哪種結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分最接近（ ）

A.細(xì)菌B.染色體C.煙草花葉病毒D.核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一綠色植物放在密閉裝置內(nèi)，在恒定且適宜溫度下，依次經(jīng)過如下處理：①黑暗中放置一段時(shí)間；②持續(xù)給予一定強(qiáng)度的光照；③持續(xù)光照，并添加NaHCO3溶液。測得裝置內(nèi)O2濃度的變化如下圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A．AB段植物呼吸作用的速率是恒定的

B． B點(diǎn)開始進(jìn)行光照處理

C．BD段光合作用速率大于呼吸作用速率

D．CD段光合作用的限制因素是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下為某家族甲病(設(shè)基因?yàn)?/span>B、b)和乙病(設(shè)基因?yàn)?/span>D、d)的遺傳家系圖,其中Ⅱ-1不攜帶乙病的致病基因。請(qǐng)回答下列問題:

（1）甲病的遺傳方式為 _____,乙病的遺傳方式為 _____。Ⅰ-1的基因型是_____。

（2）在僅考慮乙病的情況下,Ⅲ-2與某一男性婚配,生育了一個(gè)患乙病的女孩。若這對(duì)夫婦再生育,請(qǐng)推測其子女中患病男孩的概率是_____。

（3）B基因可編碼瘦素蛋白。轉(zhuǎn)錄時(shí),首先與B基因啟動(dòng)部位結(jié)合的是 _________。B基因剛轉(zhuǎn)錄出來的RNA全長有4500個(gè)堿基,而翻譯成的瘦素蛋白是由167個(gè)氨基酸組成,說明 ____________________。翻譯時(shí),一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘,實(shí)際上合成100個(gè)瘦素蛋白分子所需的時(shí)間約為1分鐘,其原因是 ____________________。若B基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的 _____為終止密碼。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野免種群數(shù)量變化圖，其中K0表示野兔種群在理想狀況下的環(huán)境容納量；乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路，其中字母表示相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）據(jù)甲圖分析，野免的種群數(shù)量呈______型增長。野兔種群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因主要是______________等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。

（2）乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括__________________________。如果由于人為因素發(fā)生火災(zāi)致整個(gè)草原化為一片灰燼，火災(zāi)前后草原的變化______（填“是”或“不是”）群落演替，較長一段時(shí)間后，在廢墟上又會(huì)出現(xiàn)一些生物，這種演替屬于________________。

（3）乙圖中C屬于______營養(yǎng)級(jí)的能量，B表示___________________________________。

（4）若A中能量為1.5×109kJ，B中能量為1.4×109kJ，某種天敵同化的能量為2.4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為__________。

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