生物體中酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異主要取決于（　　）
A、兩者的結(jié)構(gòu)完全不同
B、酪氨酸的氨基多
C、兩者的R基組成不同
D、精氨酸的羧基多
考點(diǎn)：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,氨基酸的種類
專題：
分析：組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上．
解答： 解：根據(jù)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可以寫出組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是：，氨基酸種類和性質(zhì)不同是由側(cè)鏈基團(tuán)R基不同．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分類和分類依據(jù)的理解是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是在生物學(xué)研究過程中常用的調(diào)查方法，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A、用樣方法調(diào)查某植物的種群密度
B、用標(biāo)志重捕法調(diào)查蚯蚓的種群密度
C、用取樣器取樣法調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度
D、顯微計(jì)數(shù)板實(shí)際上就是微型的樣方，常用于調(diào)查微生物的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)人的成熟紅細(xì)胞的敘述不正確的是（　�。�
A、人的正常紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀
B、進(jìn)行無絲分裂
C、是觀察動(dòng)物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的理想材料
D、吸收葡萄糖不需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物的細(xì)胞分裂過程中都存在（　�。�
A、染色體復(fù)制
B、DNA復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)分開
C、紡錘絲出現(xiàn)和ATP的產(chǎn)生
D、姐妹染色體的出現(xiàn)和著絲點(diǎn)的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

用高倍顯微鏡觀察真菌和細(xì)菌，可以用來鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、核膜B、細(xì)胞膜
C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用的場(chǎng)所、光照對(duì)光合作用的影響以及測(cè)定光合作用的速率都可以通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，下列是關(guān)于這三個(gè)實(shí)驗(yàn)的處理方法，你認(rèn)為不合理的是（　�。�
A、證明綠色植物的光合作用場(chǎng)所是葉綠體，可采用銀邊天竺葵（葉片邊緣為白色）作實(shí)驗(yàn)材料
B、研究光照是光合作用的條件，單一變量是有無光照
C、測(cè)定真實(shí)光合作用速率時(shí)，先在暗處測(cè)定呼吸速率，然后再測(cè)定凈光合作用速率
D、三個(gè)實(shí)驗(yàn)的因變量都是有無O2產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為反射弧示意簡(jiǎn)圖，下列說法中正確的是（　�。�
A、在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的
B、結(jié)構(gòu)①為效應(yīng)器
C、興奮傳導(dǎo)方向由②傳向④
D、若破壞②后，在④處給予適宜刺激，仍可產(chǎn)生反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

小蚌蘭葉片正面呈綠色，背面呈紫紅色，常用作盆栽觀賞．下圖是該植物光合作用和呼吸作用示意圖．

（1）圖中①中所發(fā)生的反應(yīng)屬于
 
階段，場(chǎng)所為
 
．CO2轉(zhuǎn)變?yōu)椋–H2O）需經(jīng)歷
 
、
 
兩個(gè)過程．若突然停止光照，則C3含量的變化為
 
（填升高或降低）．
（2）④⑤過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是
 
和
 
．
（3）某小組研究該植物葉片在發(fā)育過程中，凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化如曲線所示．請(qǐng)分析回答：小蚌蘭葉片在發(fā)育過程中的BC階段，凈光合速率較低，據(jù)圖推測(cè)原因可能是：①
 
；②
 
．
在此階段適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，該植物葉片的凈光合速率
 
（填“增大”、“減小”或“基本不變”）將處于A發(fā)育時(shí)期的多株小蚌蘭置于光照、溫度適宜的密閉容器中，一段時(shí)間后，A時(shí)期的葉肉細(xì)胞中開始積累
 
，是由于
 
，導(dǎo)致葉肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲乙兩試管中培養(yǎng)著小球藻（單細(xì)胞綠藻），為甲提供C18O2和H2O；為乙提供CO2和H218O．在適宜的光照條件下，兩試管最初釋放的氧氣分別應(yīng)該是（　�。�
A、甲為O2，乙為18O2
B、甲乙均為18O2
C、甲為18O2，乙為O2
D、甲乙均為O2

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