【題目】將某植物置于密封玻璃罩內(nèi)生長(zhǎng),每隔2h檢測(cè)玻璃罩內(nèi)的CO2含量,不考慮該植株非綠色部分的細(xì)胞呼吸,并將1d內(nèi)的檢測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖內(nèi)繪制成連續(xù)曲線,則下列敘述中不正確的是

A.據(jù)圖可知光合作用起始于D點(diǎn),結(jié)束于H點(diǎn)

B.FGCO2利用速率降低的原因可能是由于部分氣孔關(guān)閉導(dǎo)致

C.若晝夜長(zhǎng)度相等,根據(jù)A、K兩點(diǎn)可知植株的平均光合速率大于平均呼吸速率

D.據(jù)圖分析可知D點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度小于H點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度

【答案】A

【解析】

分析題圖中曲線各段含義:

AB段:無(wú)光照,植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸。

BC段:溫度降低,細(xì)胞呼吸減弱(曲線斜率下降)。

CD段:4時(shí)后,微弱光照,開(kāi)始進(jìn)行光合作用,但光合作用強(qiáng)度小于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。

D點(diǎn):隨光照增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。

DH段:光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。其中FG段表示“光合午休”現(xiàn)象。

H點(diǎn):隨光照減弱,光合作用強(qiáng)度下降,光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。

HK段:光照繼續(xù)減弱,光合作用強(qiáng)度小于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,直至光合作用完全停止。

K點(diǎn)低于A點(diǎn):一晝夜后,密閉容器中CO2濃度減小,即光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,植物能正常生長(zhǎng)(K點(diǎn)高于A點(diǎn),植物不能正常生長(zhǎng))。

A 據(jù)圖可知,光合作用起始于D點(diǎn)之前(C點(diǎn)),結(jié)束于H點(diǎn)之后的某一點(diǎn),A錯(cuò)誤;

B、 FG段表示光合午休現(xiàn)象,CO2利用速率降低,最可能的原因是由于部分氣孔關(guān)閉導(dǎo)致,CO2吸收減少,B正確;

C K點(diǎn)低于A點(diǎn)表明,一晝夜后密閉容器中CO2濃度減小,由此可知植株的平均光合速率大于平均呼吸速率,C正確;

D、 根據(jù)前面的分析可知,D點(diǎn)和H點(diǎn)都是光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn),但由于H點(diǎn)溫度更高,呼吸作用強(qiáng)度更大,對(duì)此可得D點(diǎn)光照強(qiáng)度小于H點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度,D正確。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有乳酸()和乙醇的混合物共1mol,完全燃燒生成54g水和56L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)CO2,則完全燃燒時(shí)消耗氧氣物質(zhì)的量是

A. 2 mol B. 2.25mol C. 3mol D. 3.75mol

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示兩個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)關(guān)系。以下敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. a、c結(jié)構(gòu)分別通過(guò)生物電、生物電與化學(xué)信號(hào)傳遞興奮

B. 結(jié)構(gòu)c中的酶能與相應(yīng)受體結(jié)合使興奮終止

C. 剌激b,則在a、d處可測(cè)得膜電位的變化

D. 靜息時(shí),d處膜內(nèi)電位為負(fù)、膜外電位為正

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類遺傳病

如圖1表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。

1)據(jù)圖1分析,以下說(shuō)法正確的是______。

A.人類遺傳病產(chǎn)生的根本原因是基因突變和染色體畸變

B.染色體異常的胎兒自發(fā)流產(chǎn)是自然選擇的結(jié)果

C.青春期新陳代謝旺盛降低了單基因遺傳病的發(fā)病率

D.多基因遺傳容易受環(huán)境影響而導(dǎo)致病中老年群體發(fā)病率增加

各種球蛋白在人體免疫中有重要作用。人類血 γ 球蛋 乏癥 基因 T、t ;人 ABO血型系統(tǒng)中有3個(gè)復(fù)等位基因IA、IBi,它們位于另一對(duì)染色體上。圖2示兩個(gè)大家庭成員的性狀表現(xiàn)(Ⅱ3Ⅱ5均為AB血型,Ⅱ4Ⅱ6均為 O血型)

2)人類血γ球蛋白缺乏癥的遺傳方式為______Ⅱ-2 基因型為Tt 的概率為______。

3Ⅰ-5個(gè)體的血型可能有______種。

4)已知:Ⅲ-1Ⅲ-2戀愛(ài)結(jié)婚,頭胎生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,二胎卻生育了一個(gè)患血友。H、h)的女兒,患病女兒的基因型是______(不考慮血型)。并推測(cè):患病女兒體內(nèi)的血友病基因可能來(lái)源有______。

AⅢ-1Ⅲ-2同時(shí)發(fā)生了基因突變

BⅢ-1Ⅲ-2都是致病基因的攜帶者

CⅢ-1發(fā)生了基因突變,Ⅲ-2是致病基因的攜帶者

DⅢ-2發(fā)生了基因突變,Ⅲ-1是致病基因的攜帶者

5)基因治療遺傳病正逐漸被人們所接受。上世紀(jì)90年代美國(guó)首次運(yùn)用基因治療挽救了一個(gè)遺傳性免疫缺陷癥女孩(患者體內(nèi)脫氨基腺苷酶缺失)的生命,其基因治療成功的標(biāo)志是______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題。(圖中“CRH”為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,“ACTH”為促腎上腺皮質(zhì)激素。)

1)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介是___________,圖中的信息分子,除各種激素外,還有___________。

2)垂體還可以分泌促甲狀腺激素,對(duì)促甲狀腺激素的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素有___________。

3)人體的免疫系統(tǒng)在維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)方面發(fā)揮著重要作用,其主要功能是___________;研究表明,隨著______和體內(nèi)細(xì)胞代謝話動(dòng)的進(jìn)行,內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖,下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵?)

A. 瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2的通透性會(huì)加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B. 過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

C. 過(guò)程表示神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元

D. 過(guò)程可避免突觸后膜持續(xù)興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在細(xì)胞外液滲透壓和鉀離子濃度相同的條件下進(jìn)行了用含有不同鈉離子濃度的細(xì)胞外液對(duì)離體槍烏賊神經(jīng)纖維電位變化影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. Na+K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)都是主動(dòng)運(yùn)輸方式

B. 由圖中三條曲線a、b、c。可知,細(xì)胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是a<b<c

C. 由圖中三條曲線可知細(xì)胞外液中鈉離子濃度可以同時(shí)影響動(dòng)作電位和靜息電位的峰值

D. 若持續(xù)降低細(xì)胞外液中鈉離子的濃度,最終可能使離體槍烏賊神經(jīng)纖維無(wú)法產(chǎn)生動(dòng)作電位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)若內(nèi)分泌腺代表甲狀腺,則A代表的刺激是__________;②代表的激素是_____________。在此條件下,人體還可通過(guò)途徑______(填代號(hào))增加腎上腺素,使產(chǎn)熱增加,共同來(lái)維持體溫恒定。

2)若內(nèi)分泌腺代表卵巢,則A代表__________外界刺激;③____________激素可使卵巢多產(chǎn)卵。

3)若A表示血漿滲透壓升高,下丘腦神經(jīng)細(xì)胞通過(guò)②一方面___________________貯存于垂體;另一方面通過(guò)②____________作用于垂體細(xì)胞膜上受體蛋白。

4)科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料,完成生長(zhǎng)激素和胰島素的相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2所示,下列相關(guān)分析正確的是______

A.切除垂體及胰腺可減小小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

B.該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照,需要增添空白對(duì)照組

C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素具有協(xié)同作用

D.增大生長(zhǎng)激素和胰島素的注射量,實(shí)驗(yàn)效果更顯著

5)某研究小組進(jìn)行一個(gè)有關(guān)大鼠甲狀腺激素調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn),材料與方法如下:若干大鼠按實(shí)驗(yàn)要求分為2組,對(duì)甲組大鼠靜脈滴注一定濃度甲狀腺激素溶液,乙組滴注等量的09%NaCl溶液,從滴注開(kāi)始測(cè)定2h內(nèi)大鼠的耗氧量并記錄。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是______

A.預(yù)計(jì)甲、乙兩組大鼠平均耗氧量為甲>乙

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)兩組大鼠年齡大小一致即可

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)每組用多只大鼠可排除因個(gè)體差異造成的誤差

D.本實(shí)驗(yàn)的給藥方式也可用飼喂法代替靜脈注射

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人血型的鑒定結(jié)果如圖,此人血型為(  )

A.AB.BC.OD.AB

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同步練習(xí)冊(cè)答案