A、都是1mL |
B、1mL,4滴 |
C、4滴,1mL |
D、都是4滴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
取樣地點(diǎn) | N(mg/L) | P(mg/L) | 玫瑰擬衣藻增長率 |
魚塘 1 | 7.53 | 0.101 | 0.244 |
魚塘 2 | 8.5 | 0.082 | 0.2163 |
艾溪湖 1 | 0.74 | 0.03 | 0.1716 |
艾溪湖 2 | 0.67 | 0.032 | 0.1989 |
青山湖 1 | 1.32 | 0.21 | 0.4138 |
青山湖 2 | 1.48 | 0.16 | 0.2684 |
A、玫瑰擬衣藻對P元素的需求量比對N元素的需求量要大 |
B、在艾溪湖1號(hào)水樣中培養(yǎng)的玫瑰擬衣藻的種群密度不能達(dá)到環(huán)境容納量K |
C、限制南昌市水體中玫瑰擬衣藻增長的主要因素是P元素,N元素的影響很小 |
D、魚塘中的N元素遠(yuǎn)多于湖水,所以富營養(yǎng)化帶來的生態(tài)破壞在魚塘最為嚴(yán)重 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、母本花粉成熟時(shí)去雄,授予父本的花粉 |
B、母本去雄后套袋,父本去掉雌蕊 |
C、母本花粉未成熟時(shí)去雄套袋,一定時(shí)間后授予父本的花粉 |
D、對母本傳粉后,掛上標(biāo)簽即可 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、縮小光圈,用弱光線 |
B、開大光圈,用強(qiáng)光線 |
C、縮小光圈,用強(qiáng)光線 |
D、開大光圈,用弱光線 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體細(xì)胞 | B、精原細(xì)胞 |
C、初級(jí)精母細(xì)胞 | D、次級(jí)精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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