【題目】下列關于某魚塘內(nèi)相關生物的描述，正確的是（ ）

A．草履蟲有細胞、組織、器宮和系統(tǒng)等生命結(jié)構(gòu)層次

B．蘆葦有細胞、組織、器官和系統(tǒng)等生命結(jié)構(gòu)層次

C．池塘內(nèi)所有動植物構(gòu)成了生物群落，而所有藻類構(gòu)成了種群

D．池塘內(nèi)所有雄性草魚不能構(gòu)成生物種群

【答案】D

【解析】

試題分析：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．

（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．

（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．

（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應包括其中的無機環(huán)境．

解：A、草履蟲為單細胞動物，故而沒有組織、器官和系統(tǒng)等生命結(jié)構(gòu)層次，A錯誤；

B、植物沒有系統(tǒng)這一生命結(jié)構(gòu)層次，B錯誤；

C、一個池塘內(nèi)，所有生物構(gòu)成了生物群落，另外藻類包括很多物種，不能視為種群，C錯誤；

D、池塘內(nèi)所有草魚才能構(gòu)成生物種群，D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述中，正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)就是指生態(tài)系統(tǒng)的各種成分穩(wěn)定不變

B．生態(tài)系統(tǒng)具有完整而且穩(wěn)定不變的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

C．生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的收支穩(wěn)定不變

D．生態(tài)系統(tǒng)具有保持系統(tǒng)中各組成成分相對穩(wěn)定的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態(tài)學知識的敘述正確的是

A．分解者不一定都是微生物，微生物不一定都是分解者

B．恢復力穩(wěn)定性越強的生態(tài)系統(tǒng)，其群落內(nèi)部的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜

C．生態(tài)農(nóng)業(yè)中由于物質(zhì)的良性循環(huán)，確保了能量的循環(huán)利用，減少了廢物積累

D．種群中各年齡個體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一定時間內(nèi)會明顯變大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護環(huán)境，到南極考察的科學工作者，除了將塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離，這是因為南極（ ）

A. 缺少生產(chǎn)者 B. 分解者很少 C. 沒有消費者 D. 缺乏必要的生活設施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員成功地從土壤中篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請回答下列有關問題：

（1）纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至少包括三種組分，即C1酶、Cx酶和 酶。（1分）

（2）如果要對土壤中的纖維素分解茵進行計數(shù)，常采用 法進行接種培養(yǎng)，接種工具采用 滅菌的方法。

（3）常用的剛果紅染色法有兩種：第一種是先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進行顏色反應；第二種是在

時就加人剛果紅。 （選答“第一種”或“第二種”）方法會使菌落之間發(fā)生混雜。（4）如果觀察到產(chǎn)生 的菌落，說明可能獲得了纖維素分解茵．為了確定是纖維紊分解菌，還需要進行 的實驗。纖維素酶的測定方法一般是采用對纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的 進行定量的測定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于水的描述，正確的是（ ）

A. 在適宜條件下，種子萌發(fā)過程中細胞內(nèi)增多的水主要呈游離狀態(tài)

B. 人從出生到衰老死亡的過程中，人體內(nèi)水的含量是逐漸減少的

C. 細胞中的結(jié)合水不能作為溶劑，但可以參與許多生化反應

D. 當結(jié)合態(tài)的水與游離態(tài)的水的比值升高時，細胞代謝將增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（ ）

A．減少、減少、增加、不變 B．增加、增加、減少、不變

C．增加、減少、增加、不變 D．增加、增加、減少、降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人或動物PrP基因編碼一種蛋白（PrPc），該蛋白無致病性，PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc（朊粒），就具有了致病性．PrPsc可以誘導更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc，實現(xiàn)朊粒的增殖，可以引起瘋牛病，據(jù)此判斷，以下相關敘述，錯誤的是（ ）

A．朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中，引起基因突變，導致瘋牛病的產(chǎn)生

B．朊粒的增殖方式一肺炎雙球菌的增殖方式不同

C．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化

D．當朊粒侵入人體，能引起機體發(fā)生免疫應答

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物細胞有絲分裂過程的敘述，錯誤的是 （ ）

A．分裂間期，完成了DNA分子的復制，細胞有適度的生長

B．分裂前期，染色質(zhì)螺旋化形成染色體，此時，每條染色體上有2條姐妹染色單體

C．分裂后期，著絲點分裂，但細胞內(nèi)的DNA數(shù)目不變

D．分裂末期，在赤道板的位置出現(xiàn)細胞板，細胞板逐漸形成新的細胞壁

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