科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一生物體不同組織細胞內(nèi)化學元素種類和含量大體相同 |
B、C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素 |
C、蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中 |
D、占細胞的鮮重最多的元素是O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、造成這兩種現(xiàn)象的環(huán)境因素相同 |
B、圖2中植物根為水平生長,有利于吸收土壤中的水分 |
C、圖2中莖的背地生長體現(xiàn)了生長素作用兩重性 |
D、圖1中生長素在背光側(cè)多,細胞伸長快,出現(xiàn)向光生長現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1份淀粉酶能催化100萬份淀粉水解成麥芽糖,說明酶具有高效性 |
B、植物體內(nèi)的酶在過酸的條件下變性失活,不能發(fā)揮良好的催化作用,說明酶的作用條件溫和 |
C、人體內(nèi)的酶在人的正常體溫條件下能發(fā)揮良好的催化作用,說明酶的作用條件溫和 |
D、蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)分解,而不能催化淀粉分解,說明酶具有專一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a>b>c |
B、c>b>d |
C、b>a>c |
D、a=b=c |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、口腔上皮細胞中線粒體被健那綠染液染成藍綠色后仍可產(chǎn)生ATP |
B、制取洋蔥根尖分生區(qū)細胞的臨時裝片用來觀察細胞的有絲分裂,需在制片時在載波片上加一滴清水以保持細胞活性 |
C、根據(jù)是否產(chǎn)生CO2可觀察酵母菌的呼吸方式 |
D、利用斐林試劑反應后的顏色深淺來鑒定甘蔗中的蔗糖的含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有些侯鳥的遷徙,在夜間是靠天空星座確定方位 |
B、夜間狗聽到其它狗叫時,即使沒有發(fā)現(xiàn)“敵人”也隨后狂叫 |
C、當你回家時,家里的小動物會“迎接”你并在身邊“搖頭擺尾” |
D、鼬遇到危險時,由肛門排出有強烈惡臭的氣體,起動報警和防御的功能 |
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