3．基因型為YyRr的豌豆，其配子的基因型可能是（　　）
A．YyRrB．YyC．YRD．Rr

分析 1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．
2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．

解答 解：Y和y、R和r是兩對(duì)等位基因，在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，同時(shí)非同源染色體上的非等位基因之間自由組合，因此，基因型為YyRr的個(gè)體能產(chǎn)生四種配子，即YR、Yr、yR、yr．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程，尤其是減數(shù)第一次分裂后期的特點(diǎn)；掌握基因的分離定律和基因的自由組合定律，能判斷基因型為YyRr的個(gè)體產(chǎn)生配子的種類(lèi)，再選出正確答案即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b代表兩個(gè)發(fā)育時(shí)期，下列敘述不正確的是（ ）

A、①過(guò)程發(fā)生同源染色體的分離

B、②過(guò)程通過(guò)有絲分裂增殖

C、a時(shí)期可分離得到胚胎干細(xì)胞

D、①→④細(xì)胞分化程度逐漸增大

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某生物在呼吸過(guò)程中產(chǎn)生一種物質(zhì)能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變綠，則它的過(guò)程（ ）

A．一定是有氧呼吸 B．一定是無(wú)氧呼吸

C．一定不是乳酸發(fā)酵 D．一定不是酒精發(fā)酵

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人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)可以證明（ ）

A．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B．細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

C．細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層

D．細(xì)胞識(shí)別與細(xì)胞膜的糖蛋白有關(guān)

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線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受損傷，則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是（ ）

A．紅細(xì)胞吸收葡萄糖

B．小腸上皮細(xì)胞吸收水

C．神經(jīng)細(xì)胞吸收K+

D．肺泡細(xì)胞吸收氧氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，既是遺傳信息庫(kù)，又是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．核糖體B．中心體C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列不屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．中心法則及其發(fā)展描述了遺傳信息的流動(dòng)方向，下列敘述不正確的是（　　）
A．b、d所表示的兩個(gè)過(guò)程分別是轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄
B．需要mRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是c
C．e過(guò)程是部分病毒所具有的，需要在宿主細(xì)胞中進(jìn)行
D．金黃色葡萄球菌abcde過(guò)程都在細(xì)胞質(zhì)中完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中，正確的是（　�。�
A．因?yàn)樘\類(lèi)的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B．用光學(xué)顯微鏡觀察雞成熟的紅細(xì)胞，不能觀察細(xì)胞核和線粒體等結(jié)構(gòu)
C．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D．視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物在物鏡上

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