12.如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,不正確的是( 。
A.該細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
B.該細(xì)胞不可能是細(xì)菌細(xì)胞,有可能是植物細(xì)胞
C.在圖中具有膜的結(jié)構(gòu)有1、4、5
D.在結(jié)構(gòu)1、3、5上可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

分析 分析題圖:圖示為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分,其中結(jié)構(gòu)1為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量;結(jié)構(gòu)2為中心體;結(jié)構(gòu)3為核糖體,是蛋白質(zhì)的合成場所;結(jié)構(gòu)4為高爾基體;結(jié)構(gòu)5為細(xì)胞核.

解答 解:A、該細(xì)胞含有中心體,可能是動(dòng)物細(xì)胞,也可能是低等植物細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、圖示細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,而細(xì)菌是原核生物,因此該細(xì)胞不可能是細(xì)菌細(xì)胞,但有可能是植物細(xì)胞,B正確;
C、圖中1線粒體,4高爾基體和5細(xì)胞核都具有膜結(jié)構(gòu),而2中心體和3核糖體都不具有膜結(jié)構(gòu),C正確;
D、結(jié)構(gòu)1是線粒體,結(jié)構(gòu)5是細(xì)胞核,兩者都能進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,因此能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)原則;結(jié)構(gòu)3為核糖體,是翻譯的場所,因此能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確圖示細(xì)胞為真核細(xì)胞,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列不會(huì)發(fā)生在體液免疫過程的是( 。
A.吞噬細(xì)胞吞噬和處理抗原
B.血清中的抗體與抗原結(jié)合使抗原失活
C.效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)抗異體細(xì)胞
D.B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是(  )
A.葉綠體、線粒體和核糖體中都含有DNA
B.組成DNA和ATP的元素種類不同
C.病毒內(nèi)核酸分子徹底水解得到5種堿基
D.某些RNA可降低化學(xué)反應(yīng)活化能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞.從雜合子Dd分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有幾種不同DNA片段?若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進(jìn)行連接,應(yīng)選用哪種限制酶?( 。
A.4;MboⅠB.3; MboⅠC.4; BamHⅠD.3;BamH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法不正確的是( 。
A.病毒比細(xì)胞更微小,但細(xì)胞才是最基本的生命層次
B.生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分
C.蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)群落水平上研究問題的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
B.不同地段分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別
C.森林植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)
D.寄生是指兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等構(gòu)成的種間關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于下列甲、乙兩種細(xì)胞器的敘述正確的是( 。
A.甲、乙均為雙層膜細(xì)胞器,且均與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)
B.葡萄糖在有氧條件下能在乙內(nèi)徹底分解成CO2和H2O
C.藍(lán)藻細(xì)胞中吸收光能的色素分布在③上
D.若a、b表示氣體,則分別為CO2和O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列肯定不是密碼子的堿基排列順序的是( 。
A.AAAB.UUUC.GTAD.GUC

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•莆田一模)圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)成分,數(shù)字表示碳的流動(dòng).下列敘述正確的是( )

A.圖中生產(chǎn)者、B、C、A構(gòu)成了兩條食物鏈

B.①②⑥⑦為CO2形式,③④⑤為有機(jī)物形式

C.③④⑤⑥⑦之和等于生產(chǎn)者同化的碳的總量

D.經(jīng)③流向B的碳全部儲(chǔ)存于B體內(nèi)的有機(jī)物中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案