隔離在物種形成中的根本作用是 ( )
A.使種群間的個體互不相識
B.使種群內(nèi)的雌雄個體失去交配機會
C.使不同種群各適應于不同的地理環(huán)境
D.種群間停止基因交流,各向著不同的方向演變
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動物種群中,AA,Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%、25%。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力,其他個體間可以隨機交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個體的數(shù)量比為( )
A.3:3:1 B.4:4:1
C.1:2:0 D.1:2:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省大慶實驗高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于神經(jīng)興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞的說法,錯誤的是( )
A.興奮的傳遞是單向的,不可逆的
B.興奮可從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一神經(jīng)元的樹突
C.興奮可從一個神經(jīng)元的樹突傳遞給另一神經(jīng)元的細胞體
D.興奮可從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一神經(jīng)元的細胞體
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省大慶實驗高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在哺乳動物調(diào)節(jié)體溫方面,皮膚作為( )
A.感受器 B.效應器
C.感受器和效應器 D.神經(jīng)中樞
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省大慶實驗高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理活動中,必須有大腦皮層參與的是( )
A.排尿和排便 B.呼吸中樞
C.心血管運動 D.談虎色變
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省大慶實驗高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然選擇直接作用于生物的( )
A.表現(xiàn)型 B.基因型
C.不利變異的基因 D.肽鏈結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。有關敘述正確的是
A.調(diào)查初級消費者中的某一個種群,若初次捕獲60只已經(jīng)標記,再次捕獲20只中有標記的4只,且每只個體平均體重4kg,則生產(chǎn)者最少應有6000kg才能維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
B.初級消費者的糞便中所含有機物的能量屬于Z1
C.Z1、Z2、Z3、……過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳
D.當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時,X3過程的能量值約為X1過程的能量值的為0.1%~0.4%
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 創(chuàng)傷弧菌細胞內(nèi)的DNA呈環(huán)狀,而人體核DNA呈鏈狀且與蛋白質(zhì)纏繞在一起 | |
B. | 人體被創(chuàng)傷弧菌感染后,創(chuàng)傷弧菌在人體內(nèi)能利用自身的核糖體和高爾基體對蛋白質(zhì)進行合成和加工 | |
C. | 創(chuàng)傷弧菌內(nèi)控制致命性狀的基因最可能位于細胞核中 | |
D. | 創(chuàng)傷弧菌生活在溫暖的海水中,其變異類型可能是基因突變和染色體變異 |
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