18.下列敘述中有幾項正確?(  )
①藍藻和水綿細胞中都含有核糖體
②顫藻、酵母菌、水綿的細胞都含有DNA、RNA,且都屬于自養(yǎng)型生物
③細菌和真菌的主要區(qū)別是沒有細胞壁
④原核細胞和真核細胞的細胞膜的化學成分中都有磷脂.
A.1項B.2項C.3項D.4項

分析 真核細胞和原核細胞的比較:

類   別原核細胞真核細胞
細胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)
細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體
細胞質只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:①藍藻細胞屬于原核細胞,水綿細胞屬于真核細胞,原核細胞真核細胞中都含有核糖體,①正確;
②顫藻、酵母菌、水綿的細胞都含有DNA、RNA,其中顫藻和水綿能進行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物,而酵母菌屬于異養(yǎng)型生物,②錯誤;
③細菌屬于原核生物,真菌屬于真核生物,兩者的主要區(qū)別是有無核膜,③錯誤;
④原核細胞和真核細胞的細胞膜的化學成分中都有磷脂,④正確.
故選:B.

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能列表比較兩者,能結合所學的知識準確判斷各敘說.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為人體縮手反射模式圖.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)該反射弧結構中,M代表效應器,是由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體構成.
(2)神經(jīng)纖維未受刺激時,細胞膜內電位為負電位.當神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時,通道開啟,使膜內電位變?yōu)檎娢,因而與鄰近未興奮部位之間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導.
(3)興奮在神經(jīng)元之間是通過[③]突觸來傳遞的,該種結構在圖中有2個,神經(jīng)遞質存在于該結構突觸小泡中,并且由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(4)分別刺激I、Ⅱ、Ⅲ三個位點,能引起a部位電位變化的是位點I、Ⅱ、Ⅲ,若②結構損傷,該病人的癥狀是不能發(fā)生縮手反射,但有感覺.

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9.如圖是某家族黑尿癥的系譜圖.已知控制該對性狀基因是A、a,據(jù)圖回答下列問題:
(1)該病的致病基因位于常(X、Y、常)染色體上,屬于隱(顯、隱)遺傳病,
(2)Ⅰ-1的基因型為Aa,Ⅰ-2的基因型為Aa,Ⅱ-4的基因型為AA、Aa.Ⅱ-4和Ⅱ-5他們生一個患該病的女兒的概率為$\frac{1}{6}$.若他們已生了一個患該病的女兒為Ⅲ-6,則Ⅱ-4的基因型為Aa,若Ⅲ-7表現(xiàn)型正常,則他與Ⅱ-4基因型相同的概率是1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于轉錄和翻譯的敘述正確的是( 。
A.一個含n個堿基的DNA分子,轉錄的mRNA分子堿基數(shù)是$\frac{n}{2}$個
B.在細胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上
D.細菌的一個基因轉錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉錄效率

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13.微量元素在生物體內含量雖然很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的.這可通過下面的哪一實例得到證實( 。
A.缺鎂時葉片變黃B.油菜缺硼時只開花不結果
C.動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐D.缺磷會影響DNA的合成

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3.生活旺盛的紅細胞中元素含量的大小關系是( 。
A.Fe>O>C>H>NB.C>O>H>N>FeC.O>C>H>N>FeD.無法判斷

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10.如圖是與人體體液組成有關的概念圖,據(jù)圖回答問題:

(1)如正常情況下,②中的物質可以進入血漿中也可以進入③中,則②是組織液.
(2)圖中的④是指內環(huán)境.
(3)毛細血管壁由單層上皮細胞組成,這些細胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液;人體的紅細胞直接從上述哪種細胞外液中吸收葡萄糖血漿.
(4)①②③④中,O2濃度最低的是:①(填序號).
(5)②③與血漿在成分上的主要區(qū)別是蛋白質含量較少.

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7.青蒿素是治療瘧疾的重要藥物,利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術可培育高青蒿素含量的植株.請回答以下相關問題:
(1)假設野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,則野生型青蒿關于桿的顏色和葉形最多有9種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為$\frac{3}{8}$,則其雜交親本的基因型組合為AaBb×aaBb或AaBb×Aabb,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為$\frac{1}{8}$.
(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株.推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是低溫抑制紡錘體形成.四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數(shù)為27,該后代不育的原因是在減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂.
(3)從青蒿中分離了cyp基因,其編碼的cyp酶參與青蒿素合成.
①該事例說明基因通過控制酶的合成控制代謝,進而控制生物的性狀.
②若該基因一條單鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{2}{3}$,則其互補鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{3}{2}$.
③若cyp基因的一個堿基對被替換,使cyp酶的第50位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,則該變異稱為基因突變.

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8.玉米是進行遺傳學實驗的良好材料,其寬葉基因T與窄葉基因t是位于9號染色體上的-對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的寬葉植株A,其細胞中9號染色體如圖一.請分析回答下列問題.

(1)該寬葉植株的變異類型屬于缺失(染色體結構變異).
(2)以植株A為父本,正常的窄葉植株為母本進行雜交,需在花期進行套袋和人工授粉等操作.若產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B,其染色體及基因組成如圖二.分析該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體未分離.
(3)若(2)中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細胞兩極并最終形成含l條和2條9號染色體的配子,那么以植株B為父本進行測交,后代的表現(xiàn)型及比例是寬葉:窄葉=2:3,其中得到的染色體異常植株占$\frac{3}{5}$.
(4)為了探究植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,請設計一個簡便的雜交實驗:
實驗步驟:讓植株A進行自交產(chǎn)生F1,觀察統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例.
結果預測:若若Fl中寬葉:窄葉=1:1(或出現(xiàn)窄葉)則說明T基因位于異常染色體上.
若若Fl中寬葉:窄葉=1:0(或只有寬葉或未出現(xiàn)窄葉)則說明T基因位于正常染色體上.
(5)研究者發(fā)現(xiàn)玉米體細胞內2號染色體上存在兩個純合致死基因E、F,從而得到“平衡致死系”的玉米,其基因與染色體關系如圖三所示.
該品系的玉米隨機自由交配(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是100%;子代與親代相比,子代中F基因的頻率不變(上升/下降/不變).

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