6.下列關于土壤中小動物豐富度的探究的敘述,正確的是( 。
A.土壤動物的豐富度可以采用樣方法或標志重捕法
B.土壤動物豐富度的統(tǒng)計方法只有兩種:記名計算法和目測估計法
C.同一區(qū)域內(nèi)不同時間段的同一種大型土壤動物的豐富度都是相同的
D.一般在林下或落葉及腐殖質(zhì)較為豐富的地方大型土壤動物較多

分析 土壤中動物類群豐富度的研究:
(1)取樣器取樣:即用一定規(guī)格的捕捉器(如采集罐、吸蟲器等)進行取樣,通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度. 
(2)豐富度統(tǒng)計方法:
①記名計算法.
②目測估計法.
記名計算法:指在一定面積樣地中,直接數(shù)出各種群個體數(shù)(用于個體較大,種群數(shù)量有限得群落);
目測估計法:按預先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少.(等級劃分和表示方法:非常多、多、較多、較少、少、很少等.)
(3)土壤:土壤是巖石圈表面的疏松表層,是陸生植物生活的基質(zhì)和陸生動物生活的基底.

解答 解:A、土壤動物的豐富度可以用取樣器取樣(樣方法),標志重捕法用于種群密度的調(diào)查,A錯誤;
B、記名計算法和目測估計法一般用于個體較大的土壤動物的調(diào)查,B錯誤;
C、同一區(qū)域內(nèi)不同時間段的同一種大型土壤動物的豐富度不一定相同,C錯誤;
D、一般在林下或落葉及腐殖質(zhì)較為豐富的地方大型土壤動物較多,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了土壤中小動物豐富度調(diào)查實驗的相關知識,意在考查考生識記和理解能力,能夠區(qū)分種群密度調(diào)查和物種豐富度調(diào)查方法的區(qū)別,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖為有氧呼吸過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中④代表的物質(zhì)是丙酮酸,⑤是CO2
(2)④在無氧條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭虲O2 或乳酸.
(3)在①②③各階段中,均有與有氧呼吸有關的酶參加.
(4)有氧呼吸和無氧呼吸完全相同的階段是①.(填編號①②③)
(5)若1mol葡萄糖徹底氧化分解,在①②③各階段中,儲存在ATP中的能量共是1161kJ.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中,正確的是( 。
A.都能形成雜種細胞B.所用的技術手段完全相同
C.所應用的原理完全相同D.誘導融合的方法完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.讓羊產(chǎn)牛奶,科學家對此做了相關的構(gòu)想,過程如圖所示.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.圖中涉及的現(xiàn)代生物技術有基因工程、核移植、胚胎移植、胚胎分割和動物細胞培養(yǎng)等
B.小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)不同,小羊a與羊N的性狀表現(xiàn)相同
C.若研究發(fā)現(xiàn)羊N細胞中線粒體基因的表達產(chǎn)物豐富,故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會有這一優(yōu)良性狀
D.依據(jù)目前的生物技術和理論,還不能通過生物工程手段獲得新物種“羊-!

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于測交的敘述不正確的是(  )
A.測交實驗可以用來驗證孟德爾分離定律和自由組合定律
B.根據(jù)測交實驗的后代可推出F1產(chǎn)生配子的類型及比例
C.測交可用來檢測顯性個體的基因型
D.測交實驗可用來判斷顯性性狀和隱性性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進生長的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材 料進行實驗時,實驗的設計思路是(  )
A.兩個完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下
B.胚芽鞘尖端和未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于兩個胚芽鞘切面的同一側(cè)
C.未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于兩個胚芽鞘切面的同一側(cè)
D.胚芽鞘尖端和放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于兩個胚芽鞘切面的同一側(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述不符合圖示數(shù)學模型的是( 。
A.圖甲中,若X表示溫度,①②③表示不同pH下同種酶的活性,則三條曲線的最高點對應的溫度相同
B.圖甲中,若Y表示能量,E1表示反應物分子的活化能,則E2、E3可分別表示加熱、酶催化時的反應物分子的活化能
C.圖乙中,若X表示時間,則a、b、c可以分別表示用15N標記一定量的氨基酸來培養(yǎng)哺乳動物乳腺細胞中核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強度的變化
D.圖乙中,若X表示時間,則a、b、c可以表示棄耕農(nóng)田上一年生草本、多年生草本和灌木三個階段典型植物物種的種群密度變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關生長素及其類似物的敘述,正確的是( 。
A.同一植株的幼芽對生長素的反應敏感度高于幼根
B.2,4-D可用于麥田除草,其原理是高濃度促進雜草衰老
C.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關
D.用生長素類似物處理未受精的二倍體番茄子房,可獲得四倍體無子番茄

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是

A.氨基酸、核苷酸、脂肪酸 B.淀粉、半乳糖、糖原

C.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 D.性激素、生長激素、胰島素

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