光照增強,光合作用增強,但在光照最強的夏季中午,光合作用不繼續(xù)增加,反而下降,主要原因是
A.氣溫高,酶的活性受影響
B.水分減少,水分解產生的氫數(shù)量減少
C.光照太強,使色素分解
D.CO2供應減少,暗反應過程中C3產生得太少
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省煙臺市高一上學期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細胞的直徑一般在10-100μm之間。下列有關生物體的體細胞不能無限長大原因的敘述,錯誤的是
A.細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大
B.受細胞所能容納的物質制約
C.細胞較小,相對表面積大,有利于物質的迅速轉運和交換
D.受細胞核所控制的范圍大小的制約
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東肇慶中小學教學質量評估高一上期末統(tǒng)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是幾種細胞器的結構模式圖。其中被稱為“有機物合成車間”的是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市兩校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞分裂、分化、衰老和癌變的敘述,錯誤的是
A.生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結果
B.生物體通過細胞分化,細胞之間逐漸產生了穩(wěn)定的差異
C.細胞的衰老和凋亡是常見的現(xiàn)象,意味著生物個體的死亡
D.癌變是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結果
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市兩校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用高倍鏡觀察處于有絲分裂中期的洋蔥根尖分生區(qū)細胞,不能看到的結構是
A.染色體 B.紡錘體 C.細胞壁 D.赤道板
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市兩校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種聚聯(lián)乙炔細胞膜識別器已問世,它是把類似于細胞膜上具有分子識別功能的物質鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器。它在接觸到細菌、病毒時可以發(fā)生顏色變化,用以檢測細菌、病毒。這種被鑲嵌進去的識別物質很可能含有
A.磷脂和蛋白質 B.多糖和蛋白質
C.膽固醇和多糖 D.膽固醇和蛋白質
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市兩校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學說的創(chuàng)立具有很重要的意義,但不能說明
A.細胞是一切生物的基本單位
B.生物之間有一定的親緣關系
C.細胞是動植物的基本單位
D.把動物和植物統(tǒng)一到細胞的基礎上
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科目:高中生物 來源:2015屆河南省焦作市高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖X代表某一生物概念,其內容包括①、②、③、④四部分,與此概念圖相關的描述不正確的是
A.若X是構成生物體的基本元素,則①、②、③、 ④代表C、H、O、N
B.若①、②、③、④是生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化、散失,則X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
C.若①、②、③、④是增長、波動、穩(wěn)定、下降,則X為種群的數(shù)量變化
D.若X是與人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關的四大系統(tǒng),則①、②、③、④代表呼吸、消化、循環(huán)、免疫
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于群落演替的敘述,錯誤的是( )
A.群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程
B.群落的初生演替在海洋和陸地均可發(fā)生
C.群落的初生演替速度通常非常緩慢
D.演替是原有物種的恢復;動物群落的演替與光照條件有關
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