【題目】利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作果酒、果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久,遍布民間,一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識,回答以下問題:

(1)果酒和果醋的制作:

①酵母菌是釀制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要獲得優(yōu)質(zhì)野生酵母菌最好在葡萄園的土壤中采樣,利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒要控制的溫度為 。果醋發(fā)酵利用的微生物是 。接種時升高溫度到 ,且需要通氣。

②果酒發(fā)酵裝置內(nèi)要留1/3空間,在發(fā)酵期的用途一是:初期提供有氧條件促進(jìn)酵母菌的大量繁殖,二是:__________________________。

③喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是________________________________。

(2)腐乳的制作:

①腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的________。

②豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類

__________(填“減少”或“增多”),且更易于消化和吸收。

(3)乳酸發(fā)酵:含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是__________________________。

【答案】(1)18℃~25℃ 醋酸菌 30℃~35℃ ②防止發(fā)酵液溢出 ③酒精和氧氣在酶的催化下生成醋酸和水

(2)①毛霉 ②增多

3)抗生素會殺死或抑制乳酸菌生長

【解析】

試題分析:(1)①利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒要控制的溫度為18℃~25℃,果醋發(fā)酵利用的微生物是醋酸菌,接種時升高溫度到30℃~35℃

②果酒發(fā)酵裝置內(nèi)要留1/3空間,原因是防止發(fā)酵液溢出

③喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是酒精和氧氣在酶的催化下生成醋酸和水

(2)①腐乳制作微生物起主要作用的毛霉,是異養(yǎng)需氧型微生物

豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,其中蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。通過發(fā)酵,豆腐中小分子營養(yǎng)物質(zhì)的種類增多,且更易于消化和吸收。

(3)含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是抗生素會殺死或抑制乳酸菌生長

練習(xí)冊系列答案
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【題目】番茄紅果對黃果為顯性,圓果對長果為顯性,且控制這兩對性狀的基因自由組合,現(xiàn)用紅色長果與黃色圓果番茄雜交,從理論上分析,其后代的基因型不可能出現(xiàn)的比例是

A10 B121 C11 D1111

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【題目】下列關(guān)于葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A. 葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中只有紅光區(qū)域變暗

B. 用無水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離

C. 在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線23

D. 濾液細(xì)線不能觸及層析液

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A.測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同

B.玉米的有、無色籽粒遺傳不遵循基因的分離定律

C.玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的

D.測交后代的無色籽粒的基因型有兩種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥細(xì)胞,并用植物組織培養(yǎng)的方法培育成高抗旱性小麥植株。回答下列問題:

(1)該科研小組采用 技術(shù)培育抗旱小麥,該生物技術(shù)的核心步驟是 。若要獲得大量抗旱基因,可通過 技術(shù)對抗旱基因進(jìn)行擴(kuò)增。

(2)要確定抗旱基因在小麥細(xì)胞中是否成功表達(dá),從分子水平上鑒定,可采用的方法是 ;若要進(jìn)行個體水平檢測,則需要把轉(zhuǎn)基因小麥植株分別種植在 不同的田地,以檢測其是否有抗性及抗性程度。

(3)在培育成功的轉(zhuǎn)基因抗旱小麥的繁育過程中,抗旱基因和標(biāo)記基因 (填遵循不遵循)基因的分離規(guī)律,理由是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果在一個種群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例占50%,基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的個體失去求偶繁殖能力,則隨機(jī)交配一代后,子代中基因型aa的個體所占的比例為

A1/16 B1/4 C1/8 D1/9

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【題目】豚鼠的黑體色對白體色是顯性。當(dāng)一只雜合的黑色豚鼠和一只白豚鼠雜交時,產(chǎn)生出生的子代是三白一黑,以下對結(jié)果的合理解釋是

A子代在數(shù)目小的情況下,常常觀察不到預(yù)期的比率

B等位基因沒有分離

C這種雜交的比率是31

D減數(shù)分裂時,肯定發(fā)生了這對等位基因的互換

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【題目】為了加深對基因分離定律的理解,某同學(xué)在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木紅色、藍(lán)色各10個,分別代表配子 D、d。分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個積木并記錄,直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果,DD: Dd: dd = 10:5:5,該同學(xué)感到失望。你應(yīng)該給他的建議和理由是

改變桶內(nèi)配子的比例,繼續(xù)重復(fù)抓。槐WC基因的隨機(jī)分配和足夠大的樣本數(shù)

將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個;因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多

把方形積木換為質(zhì)地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差

每次抓取后,應(yīng)將抓取的配子放回原桶;保證每種配子被抓取的概率相等

A①④ B②③ C①③ D③④

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A.35 B.42 C.24 D.60

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