2．ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)．下圖的有關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．AMP可以作為合成ADP及RNA的原料
B．甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或肌肉收縮
C．丁過程中合成ATP所需能量可以是光能、化學(xué)能、熱能
D．催化乙過程和丙過程的酶肯定不是同一種酶

分析 ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A-P～P～P，其中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P代表磷酸基團(tuán)．ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中：①酶不同：酶甲是水解酶，酶丁是合成酶；②能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；③場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：A、AMP是一磷酸腺苷，可參與AMP+Pi+能量→ADP，名稱是腺嘌呤核糖核苷酸，是合成mRNA的原料，A正確；
B、ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì)，其水解釋放的能量可以用于各項(xiàng)生命活動，如用于C3還原或肌肉收縮，B正確；
C、光能在光合作用的光反應(yīng)中可轉(zhuǎn)化為ATP中的能量，細(xì)胞呼吸中有機(jī)物分解釋放出的能量，也可合成ATP，但合成ATP所需能量不能來自熱能，C錯(cuò)誤；
D、酶具有專一性，催化乙過程和丙過程的酶不是同一種酶，分別是水解酶和合成酶，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查ATP的有關(guān)知識，包括ATP的結(jié)構(gòu)組成、合成、水解及利用的知識是ATP內(nèi)容的基本要求．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．武漢大學(xué)利用細(xì)菌將人的血清白蛋白基因?qū)胨倔w內(nèi)形成轉(zhuǎn)基因水稻．據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的識別序列及切割位點(diǎn)分別是-C↓AATTG-和-G↓AATTC-．為保證重組質(zhì)粒表達(dá)載體的準(zhǔn)確構(gòu)建，應(yīng)該用限制酶MunⅠ切割質(zhì)粒，用限制酶EcoRⅠ_切割含目的基因的DNA片段，用DNA連接酶連接形成重組質(zhì)粒．
（2）②過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法_．
（3）③經(jīng)歷的生理過程主要有脫分化和再分化兩個(gè)階段．培育出轉(zhuǎn)基因水稻完整個(gè)體所依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性．
（4）基因工程的最后步驟是目的基因的檢測與鑒定，在此步驟可對培育的植株進(jìn)行分子水平的檢測，可檢測的物質(zhì)有人血清白蛋白基因、人血清白蛋白基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA、人血清白蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．20世紀(jì)90年代，Cuenoud等發(fā)現(xiàn)DNA也有酶催化活性，他們根據(jù)共有序列設(shè)計(jì)并合成了由47個(gè)核苷酸組成的單鏈DNAE47，它可以催化兩個(gè)DNA片段之間的連接．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在DNAE47中，嘌呤堿基數(shù)一定等于嘧啶堿基數(shù)
B．DNAE47可以催化形成磷酸二酯鍵
C．DNAE47作用的底物和DNA聚合酶作用的底物是相同的
D．在DNAE47中，每個(gè)脫氧核糖上均連有一個(gè)磷酸和一個(gè)含N堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．前期進(jìn)行DNA復(fù)制B．中期形成紡綞體
C．后期染色體的著絲粒一分為二D．末期染色體縮短到最小程度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．水稻高稈、矮稈分別由A和a控制，抗病和不抗病分別由B和b控制．現(xiàn)有基因型aabb與AABB的水稻品種，通過不同的育種方法培育矮稈抗病植株，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①③過程為雜交育種，育種原理是基因重組
B．②過程為人工誘變育種，B來自b的基因突變
C．①④⑤過程為單倍體育種，⑤過程只能利用秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍
D．①⑥⑦過程為多倍體育種，原理是基因重組和染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．當(dāng)人體處于高溫炎熱的環(huán)境中，不會發(fā)生的是（　�。�
A．溫覺感受器興奮增強(qiáng)B．皮膚流血量增加
C．血漿滲透壓維持穩(wěn)定D．抗利尿激素分泌減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．果蠅的性別決定屬于XY型，體細(xì)胞中有4對同源染色體，若灰身（A）對黑身（a）為顯性，長翅（B）對殘翅（b）為顯性，剛毛（D）對截毛（d）為顯性，其中A和a，B和b這兩隊(duì)基因位于常染色體上，D和d這對基因位于性染色體上，某果蠅個(gè)體的基因組成如圖所示，請回答下列問題：
（1）基因D、d的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同．
（2）果蠅的Ⅳ號染色體多一條（這樣的個(gè)體稱為Ⅳ一三體）或少一條（Ⅳ一單體）均能正常生活，這種變異屬于染色體數(shù)目變異，如果要確定某果蠅是否為Ⅳ一三體或Ⅳ一單體，應(yīng)選擇有絲分裂中期（時(shí)期）的細(xì)胞進(jìn)行檢測，若測定果蠅基因組的序列，要對其中的5條染色體進(jìn)行DNA測序．
（3）如圖所示個(gè)體的一個(gè)性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的類型有2種，原因是來自同一個(gè)次級性母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞的染色體相同．
（4）基因組成如圖所示的個(gè)體與一表現(xiàn)型為灰身殘翅截毛的純合個(gè)體交配，不考慮交叉互換，其后代表現(xiàn)型有4種，其中灰身殘翅截毛個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象，敘述錯(cuò)誤的是

A．圖甲是觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的圖像，若要看清分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)右移

B．圖乙是觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動的圖像，可用葉綠體作為參照物

C．圖丙是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)，在兩次高倍鏡觀察之間時(shí)間不宜停留過長

D．圖丙中用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省等校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于糖的敘述，正確的是

A．麥芽糖和果糖分子均有還原性

B．葡萄糖和麥芽糖可被水解

C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D．乳糖是由葡萄糖構(gòu)成的多糖

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同步練習(xí)冊答案