在下列實(shí)例中，通過食物鏈而引起的生態(tài)危機(jī)是(　　)

A．酸雨

B．汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮

C．溫室效應(yīng)

D．臭氧減少，臭氧層出現(xiàn)空洞

 

B

【解析】

試題分析：食物鏈上營養(yǎng)級(jí)越高，則汞、鎘等有毒物質(zhì)在其體內(nèi)不斷積累、濃縮的量將越高，所以B正確。

考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)及相關(guān)的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測(cè)試 細(xì)胞工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較，描述正確的是(　　)

A．動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同，誘導(dǎo)融合的方法也完全相同

B．只有植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以跨越種屬間的生殖隔離，突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能

C．利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)而發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù)，為生產(chǎn)單克隆抗體開辟了新途徑

D．目前科學(xué)家終于實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)植物物種間的體細(xì)胞雜交，得到了同時(shí)具有兩個(gè)物種遺傳物質(zhì)的超級(jí)植物，并使它們的性狀全部得以體現(xiàn)

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測(cè)試 生物技術(shù)的安全性和倫理問題（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.重組的微生物在降解污染物的過程中有可能產(chǎn)生二次污染

B.種植抗蟲棉對(duì)環(huán)境沒有負(fù)面影響

C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，有可能通過食物鏈進(jìn)入人體

D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以逐步解決的

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測(cè)試 生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù) 生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物柴油是以植物油和動(dòng)物油脂等為原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃燒后SO2和顆粒物質(zhì)排放很少，特別是CO等有害氣體的排放量比化石燃料低11％~53％。使用生物柴油的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�

①減少空氣污染　②緩解溫室效應(yīng)�、鄄豢稍偕、軠p少酸雨危害

A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測(cè)試 生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù) 生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)學(xué)問題的敘述中不正確的是(　　)

A．減少化學(xué)燃料的燃燒是減輕酸雨危害的有效途徑

B．被有機(jī)物輕度污染的流動(dòng)水體中，距排污口越近的水體中物種豐富度越高

C．保護(hù)生物多樣性，是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一，體細(xì)胞克隆等為之提供了技術(shù)支持

D．當(dāng)水和土壤被重金屬污染時(shí)，營養(yǎng)級(jí)越高的消費(fèi)者體內(nèi)的重金屬含量越高

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測(cè)試 生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù) 生物卷（解析版） 題型：選擇題

長在路邊的小草一般不會(huì)引起人們的特別關(guān)注，從保護(hù)生物多樣性的角度來看，它卻有其存在的價(jià)值，但不包括

A.它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B.它對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無害

C.它可能含有對(duì)人類有重要價(jià)值的基因

D.它可能為某種害蟲的天敵提高棲息地

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測(cè)試 生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性 生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究某水域生態(tài)系統(tǒng)中藻類(假設(shè)是唯一生產(chǎn)者)固定太陽能的狀況，可先把藻類從已知水體中過濾出來，測(cè)定藻類的生物量，并據(jù)此推算出該生態(tài)系統(tǒng)中藻類光合作用固定的太陽能。以下敘述正確的是(　　)

A．生態(tài)系統(tǒng)在光照強(qiáng)度適宜時(shí)，可成倍提高能量流動(dòng)的傳遞效率

B．藻類細(xì)胞中所含色素的種類和比例與水域深度無關(guān)

C．藻類固定太陽能的同時(shí)不一定都伴隨物質(zhì)循環(huán)發(fā)生

D．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量取決于藻類所固定的太陽能

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測(cè)試 生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性 生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是麻風(fēng)樹林中兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)圖解，已知麻風(fēng)樹的總能量為a，其中字母代表了能量，則下列敘述不正確的是(　　)

A．從麻風(fēng)樹注入下一營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為a'/a

B．c是第二營養(yǎng)級(jí)用于生長發(fā)育和生殖的能量

C．d是指呼吸作用消耗的能量

D．該圖中不包括非生命的物質(zhì)和能量

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測(cè)試 基因工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是

A.a中存在著抗性基因，其非編碼區(qū)通常不具遺傳效應(yīng)。

B.b能識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開

C.c能連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D.若要獲得真核生物的d，則一般采用人工合成方法

 

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