【題目】下列有關(guān)葉綠體色素的敘述錯誤的是（ ）

A.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同

B.利用紙層析法可分離4種葉綠體色素

C.葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光

D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效吸收綠光

【答案】D

【解析】

A、葉綠素a比葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值高，A正確；
B、利用紙層析法可分離4種葉綠體色素，B正確；
C、葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光，C正確；
D、植物主要的吸收峰在藍紫光區(qū)和紅光區(qū)，綠光吸收最少，反射多，所以葉片呈現(xiàn)綠色，D錯誤。
故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. 具有①的一側(cè)為細胞膜的外側(cè)，①是糖蛋白

B. 細胞膜的基本支架為磷脂雙分子層

C. 細胞膜的選擇透過性主要與②有關(guān)

D. 細胞膜中的②及絕大多數(shù)③都是可以運動的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因技術(shù)有可能被恐怖組織濫用，下列不屬于濫用行為的是

A. 把蠟狀桿菌通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌

B. 把炭疽桿菌基因通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)重組到人體內(nèi)，使人具有免疫力

C. 對流感病毒進行基因改造，使具有某種易感基因的人群感染

D. 將控制生物毒素分子合成的基因與流感病毒的基因拼接在一起

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是外界對植物細胞呼吸速率的影響曲線圖。以下分析不正確的是 ( )

A.從甲圖中可知，細胞呼吸最旺盛時的溫度對應(yīng)B點，AB段可說明在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度升高，細胞呼吸加快

B.乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸類型，曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型

C.乙圖中曲線Ⅱ表示的生理過程所利用的有機物主要是葡萄糖，曲線Ⅱ最終趨于平衡，可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制

D.如果乙圖中曲線Ⅰ描述的是水稻根細胞的呼吸，那么幼根會因產(chǎn)生的乳酸積累導(dǎo)致變黑腐爛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示兩種生物種群個數(shù)隨時間的推移而發(fā)生的變化．那么，甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是（ ）

A. 競爭、捕食、互利共生 B. 互利共生、捕食、競爭

C. 競爭、互利共生、捕食 D. 捕食、競爭、互利共生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為物質(zhì)出入細胞的示意圖。

（1）已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X和物質(zhì)Y濃度分別為0.60和 0.14，而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為mol/L），由此可知該細胞能主動地______（填“吸收”或“排出”）物質(zhì)X，可用圖1中的_____（填a、b、c、d或e）表示，這體現(xiàn)了細胞膜的功能特性是_____。

（2）細胞膜水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時，水通道開放，大量水被腎集合管管壁細胞重吸收，則代表此過程中水的流動可用圖1中的__________（填a、b、c、d或e）表示。

（3）若圖1代表甲型H7N9流感病毒感染者的漿細胞的細胞膜，則該細胞能夠分泌抗體，該過程被稱為____，其依賴于細胞膜具有_____結(jié)構(gòu)特點。

（4）某哺乳動物的一種成熟細胞除細胞膜外，不具有其他膜結(jié)構(gòu)。圖3中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K+進入該細胞的速率與O2濃度關(guān)系的是___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗癌藥物3－BrPA運輸至細胞內(nèi)需要單羧酸轉(zhuǎn)運蛋白(MCT1)的協(xié)助。下圖表示3－BrPA作用于癌細胞的機理,下表是研究者用相同劑量3－BrPA處理5種細胞所得的實驗結(jié)果。據(jù)此推斷不正確的是（ ）

A. 細胞中的MCT1含量高，有利于3－BrPA進入細胞

B. MCT1基因表達水平越高，癌細胞的死亡率越高

C. MCT1可能是運輸3－BrPA的載體，3－BrPA作用于細胞呼吸的第一階段

D. 正常細胞和癌細胞4死亡率為0的原因是相應(yīng)細胞中沒有MCT1基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某山區(qū)的坡地被濫墾，當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時，局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時間后，該處出現(xiàn)了新的生物群落，下列相關(guān)敘述，不正確的是

A．該群落的物種豐富度比較低

B．該群落形成過程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣

C．該群落中的生物多為草本植物，有垂直結(jié)構(gòu)

D．若有人類活動，則該群落演替的速度和方向可能有變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于酶的作用和本質(zhì)敘述正確的是（ ）

A.酶是一種生物催化劑，本質(zhì)不都是蛋白質(zhì)

B.美國科學(xué)家薩姆納從豌豆中提取出了果膠酶

C.酶是通過為化學(xué)反應(yīng)提供能量來加快反應(yīng)速率

D.酶均只能在細胞內(nèi)起作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案