通過細(xì)胞雜交獲得一個(gè)雜種植株需要的步驟是

A．分離原生質(zhì)體→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株

B．分離原生質(zhì)體→原生質(zhì)體直接融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株

C．獲取細(xì)胞→原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株

D．獲取細(xì)胞→原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：獲得植物雜種植株需要先分離得到原生質(zhì)體，誘導(dǎo)2個(gè)原生質(zhì)體融合，通過植物組織培養(yǎng)獲得植株，故選A。

考點(diǎn)：本題考查植物細(xì)胞工程相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

通過細(xì)胞雜交，要獲得一個(gè)雜種植株，需要哪些步驟(     )

A．分離原生質(zhì)體→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合一→組織培養(yǎng)方法一→得到雜種植株
B．分離原生質(zhì)體一→原生質(zhì)體融合一→雜種植株
C．獲取細(xì)胞一→組織培養(yǎng)一→雜種植株
D．獲得細(xì)胞一→直接融合一→組織培養(yǎng)一→雜種植株

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過細(xì)胞雜交，要獲得一個(gè)雜種植株，需要哪些步驟(     )

A．分離原生質(zhì)體→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合一→組織培養(yǎng)方法一→得到雜種植株

B．分離原生質(zhì)體一→原生質(zhì)體融合一→雜種植株

C．獲取細(xì)胞一→組織培養(yǎng)一→雜種植株

D．獲得細(xì)胞一→直接融合一→組織培養(yǎng)一→雜種植株

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試（選修）生物試卷 題型：選擇題

通過細(xì)胞雜交,獲得一個(gè)雜種植株,需要的步驟是          （   ）

A.分離原生質(zhì)  誘導(dǎo)原生質(zhì)融合 生出細(xì)胞壁  組織培養(yǎng)法  得到雜種植株

B.分離原生質(zhì) 原生質(zhì)自然融合   組織培養(yǎng)   雜種植株

C.獲取細(xì)胞   原生質(zhì)融合  組織培養(yǎng)  雜種植株

D. 獲取細(xì)胞  原生質(zhì)直接融合   組織培養(yǎng)    雜種植株

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省射陽中學(xué)高二上學(xué)期期末考試（選修）生物試卷 題型：單選題

通過細(xì)胞雜交,獲得一個(gè)雜種植株,需要的步驟是         （   ）

A．分離原生質(zhì)誘導(dǎo)原生質(zhì)融合生出細(xì)胞壁組織培養(yǎng)法得到雜種植株
B．分離原生質(zhì)原生質(zhì)自然融合組織培養(yǎng)雜種植株
C．獲取細(xì)胞原生質(zhì)融合組織培養(yǎng)雜種植株
D．獲取細(xì)胞原生質(zhì)直接融合組織培養(yǎng)雜種植株

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