下列關(guān)于毛霉的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、毛霉是一類有細(xì)胞壁但沒有成形細(xì)胞核的生物
B、毛霉屬于異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
C、毛霉的菌絲有直立菌絲和匍匐菌絲
D、豆腐上長出的白毛主要是毛霉的直立菌絲
考點(diǎn):制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件
專題:
分析:毛霉是真菌的一種,屬于真核生物,代謝類型是異養(yǎng)需氧型,生殖方式是孢子生殖,毛霉的菌絲有直立菌絲和匍匐菌絲.腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉,多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸,這些小分子物質(zhì)有利于人體的消化和吸收.
解答: 解:A、毛霉是真菌的一種,屬于真核生物,是具有成形細(xì)胞核的生物,A錯(cuò)誤;
B、毛霉屬于異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,B正確;
C、毛霉的菌絲有直立菌絲和匍匐菌絲,C正確;
D、豆腐上長出的白毛主要是毛霉的直立菌絲,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題主要考查毛霉的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

基因控制性狀的方式:
(1)通過控制
 
的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀;
(2)通過控制
 
直接控制生物的性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)隨機(jī)交配的群體,某一對相對性狀中,隱性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.81,則雜合子Aa的頻率是( 。
A、0.1B、0.6
C、0.9D、0.18

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科目:高中生物 來源: 題型:

在如圖所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有
2
5
來自于兔子,
2
5
來自于鼠,
1
5
來自于蛇,那么貓頭鷹若增加20g 體重,最少需要消費(fèi)植物( 。
A、600 g
B、900 g
C、1 600 g
D、5 600 g

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)不同激素,請據(jù)圖回答問題([]內(nèi)填相應(yīng)字母).
(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),在激素調(diào)節(jié)過程中,起協(xié)同作用的兩種激素是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)如果人體內(nèi)激素d分泌過多,下丘腦分泌的
 
和垂體分泌的
 
就會減少,這是一種
 
機(jī)制.
(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),主要通過圖示中[
 
]
 
增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)
 
 
 過程,以維持機(jī)體血糖平衡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因重組的敘述中,正確的是(  )
A、基因型為Aa的個(gè)體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離
B、基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a,這屬于基因重組
C、YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型及基因工程、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化等過程中都發(fā)生了基因重組
D、造成同卵雙生姐妹間性狀差異的主要原因是基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA的一條鏈中相鄰的A和T之間的是(  )
A、氫鍵
B、-磷酸-脫氧核糖-磷酸-
C、-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-
D、-脫氧核糖-

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體局部組織的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中由
 
(填標(biāo)號)共同組成內(nèi)環(huán)境,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是
 
(填標(biāo)號),圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液有
 
(填標(biāo)號).
(2)如果該圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)處于饑餓狀態(tài)時(shí),機(jī)體在
 
激素的作用下,B端與A端的液體相比,濃度明顯增加的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、①表示細(xì)胞膜外表面的糖蛋白,具有信號識別作用
B、②和③大都是運(yùn)動的
C、③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,與物質(zhì)進(jìn)出無關(guān)
D、細(xì)胞膜的功能多樣性主要與其上面的②的種類及數(shù)量有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案