【題目】黑腹果蠅的第Ⅳ號(hào)染色體上有一對(duì)等位基因：正常眼(E)對(duì)無(wú)眼(e)為顯性�，F(xiàn)有一子代是第Ⅳ號(hào)染色體三體的個(gè)體，基因型為EEe。其父本的基因型為Ee，母本的基因型為ee。假設(shè)在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體的配對(duì)和分離是正常的，那么該基因未發(fā)生正常分離的是(　　)

A. 初級(jí)精母細(xì)胞B. 初級(jí)卵母細(xì)胞C. 次級(jí)精母細(xì)胞D. 次級(jí)卵母細(xì)胞

【答案】C

【解析】

本題考查的是染色體變異，親本中父本的基因型為Ee，母本的基因型為ee，子代產(chǎn)生了三體個(gè)體，即第Ⅳ號(hào)染色體為三條，該三體的基因型為EEe，因此該三體多的基因應(yīng)該來(lái)自父本。

題目中一子代是第Ⅳ號(hào)染色體三體的個(gè)體，基因型為EEe，而該個(gè)體的親本中父本的基因型為Ee，母本的基因型為ee，因此該三體多出的基因來(lái)自父本，即父本產(chǎn)生了基因型為EE的精子，該精子的產(chǎn)生是由于減數(shù)第二次分裂過(guò)程中Ⅳ號(hào)染色體的兩條子染色體沒(méi)有分離造成的，所以，未正常分裂的細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)變異的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 突變產(chǎn)生的苯丙酮尿癥屬于致死突變類(lèi)型

B. 染色體結(jié)構(gòu)變異中必定發(fā)生染色體的斷裂

C. 染色體易位指非同源染色體之間發(fā)生片段移接的現(xiàn)象

D. 二倍體生物的一個(gè)配子中的全部染色體稱(chēng)為染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了生物體內(nèi)的第21種氨基酸——硒半胱氨酸(R基為—CH2—SeH)。由3個(gè)硒半胱氨酸和4個(gè)谷氨酸[R基為—(CH2)2—COOH]所構(gòu)成的含有一條肽鏈的化合物；其名稱(chēng)、游離羧基數(shù)目分別為

A.七肽，5B.七肽，6C.六肽，5D.六肽，4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，需根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)根據(jù)表中所列各種材料回答問(wèn)題：

各種可供實(shí)驗(yàn)的材料

柑橘

西瓜

黑豆

黃豆

花生種子

大米

蘋(píng)果

血紅蛋白

（1）原理：根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的________反應(yīng)，鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在。如將上表材料中的________制成勻漿，其中的淀粉遇碘變成藍(lán)色。

（2）表中適合于鑒定可溶性還原糖的最理想材料是_________，理由是該材料組織細(xì)胞________________________；鑒定過(guò)程：向試管中加入2 mL組織樣液，加入斐林試劑適量混勻，然后放入溫度為________℃水浴中加熱；顏色變化過(guò)程是：淺藍(lán)色→__________→磚紅色。

（3）表中適合于鑒定脂肪的最理想材料是_____________，鑒定時(shí)需將材料切片、染色；用蘇丹Ⅲ染色時(shí)，要用到體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液來(lái)沖洗浮色，原理是__________________________。制成臨時(shí)裝片后，將裝片放在顯微鏡下觀(guān)察，如果焦距已經(jīng)調(diào)好，但發(fā)現(xiàn)有的地方清晰有的地方模糊，原因是_______________________________。

（4）表中適合于鑒定蛋白質(zhì)的最理想材料是___________；鑒定過(guò)程：先向試管內(nèi)注入2 mL組織樣液；然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A液，搖勻，再向試管內(nèi)加入3～4滴加雙縮脲試劑B液，搖勻。只加3～4滴雙縮脲試劑B液而不能過(guò)量的原因是_____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒、原核生物和真核生物的描述，正確的是(　　)

A. 病毒、原核生物和真核生物的共同點(diǎn)是都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 病毒能夠借助原核生物或真核生物的核糖體來(lái)合成自身的蛋白質(zhì)

C. 病毒進(jìn)入原核細(xì)胞后，細(xì)胞內(nèi)的溶酶體會(huì)將其“消化”

D. 原核生物和真核生物最根本的區(qū)別是前者沒(méi)有染色體，DNA是裸露的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是

①高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合　②變形蟲(chóng)能伸出偽足�、壑参锔�(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收�、芎颂求w中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核�、莅准�(xì)胞吞噬病菌 ⑥小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合

A.①②⑤B.①②⑤⑥C.①②③④⑥D.①②③⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】頜針魚(yú)向獵物發(fā)起快速進(jìn)攻前會(huì)先跳出水面，在沒(méi)有跳躍的情況下，攻擊范圍約有50厘米。在跳躍的助力下，攻擊范圍會(huì)延伸到2米左右，從而使獵物更難逃脫。頜針魚(yú)目家族的近親飛魚(yú)以浮游生物為食，也經(jīng)常會(huì)躍出水面滑行。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)頜針魚(yú)躍出水面捕食成功率更高，這是__________的結(jié)果。飛魚(yú)躍出水面滑行是一種__________(填“防御”或“捕食”)行為。

(2)捕食者和被捕食者在相互選擇中實(shí)現(xiàn)了______________，導(dǎo)致了動(dòng)物食性的特化，不同動(dòng)物采取不同的捕食方式和策略以獲得其需要的食物，食性的特化____________(填“推動(dòng)”或“制約”)了物種多樣性的分化。

(3)頜針魚(yú)捕食獵物攝入能量________(填“大于”“小于”或“等于”)它的同化量，它同化的能量除呼吸作用散失外，其余用于__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體 X 中的 DNA 為環(huán)狀單鏈，有 n 個(gè)堿基，其中腺嘌呤約占 20％。該病毒感染宿主細(xì) 胞時(shí)，形成復(fù)制型的雙鏈 DNA 分子。用 32P 標(biāo)記的噬菌體 X 侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，侵染 一段時(shí)間后檢測(cè)到懸浮液中 32P 約占初始標(biāo)記噬菌體的 30％，被侵染細(xì)菌的存活率約 100％。后測(cè)得生成 996 個(gè)噬菌體 X。下列敘述正確的是

A. 噬菌體 X 中(T+G)/(A+C)的比值為 1

B. 生成 996 個(gè)噬菌體 X 需要消耗腺嘌呤約 199n 個(gè)

C. 懸浮液中 32P 含量約為 30％，并不是因?yàn)楸貢r(shí)間過(guò)長(zhǎng)

D. 噬菌體 X 的增殖過(guò)程中氫鍵的形成需要 DNA 聚合酶參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研發(fā)高效抑菌洗手液，科研入員檢測(cè)了A、B、C、D四種抑菌物質(zhì)對(duì)常見(jiàn)細(xì)菌的抑制效果。

（1）前期準(zhǔn)備：配置 ___（填“牛肉膏蛋白胨”或“麥芽汁瓊脂”）固體培養(yǎng)基，同時(shí)將若干相同大小的圓形濾紙片放入培養(yǎng)皿，采用____方法滅菌。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：從下列選項(xiàng)中選擇合適的操作，并排序。____。

a將用抑菌物質(zhì)或無(wú)菌水浸泡過(guò)的濾紙片放入平板中央

b用平板劃線(xiàn)法接種細(xì)菌

c用稀釋涂布平板法接種細(xì)菌

d將培養(yǎng)皿倒置放入恒溫培養(yǎng)箱，37℃培養(yǎng)24小時(shí)

e測(cè)量抑菌圈的直徑

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與

實(shí)驗(yàn)菌

不同抑菌物質(zhì)處理后形成的抑菌圈直徑/mm

A

B

C

D

陰性對(duì)照

金黃色葡萄球菌

21.6

22.5

23.1

32.5

0

大腸桿菌

17.0

22.3

19.7

27.0

0

注：陰性對(duì)照為無(wú)菌水

①本實(shí)驗(yàn)設(shè)置陰性對(duì)照的目的是____。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，____物質(zhì)的抑菌效果最好，理由是____。為進(jìn)一步確定該物質(zhì)在洗手液中的最佳添加濃度，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路即可）。____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案