如圖表示有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．①②④中能量數(shù)值最大的是②

B．③代表的物質(zhì)名稱是水

C．產(chǎn)生①②的場所是線粒體

D．所有原核生物都不能完成圖示全過程

 

B

【解析】

試題分析：由圖可知①是有氧呼吸第一階段，②是有氧呼吸第二階段，④是有氧呼吸第三階段，釋放能值最大的是④，故A錯誤。③代表的是水，故B正確。產(chǎn)生①的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，故C錯誤。原核生物有的能進行有氧呼吸，故D錯誤。

考點：本題考查細胞呼吸相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和識圖能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

河豚毒素是一種強力的神經(jīng)毒素，目前并沒有有效的解毒劑，它會和神經(jīng)細胞的細胞膜上的鈉離子通道結(jié)合，阻止鈉離子內(nèi)流。如下圖所示用河豚毒素處理神經(jīng)纖維，給A處適當?shù)拇碳�，圖中膜外的ab兩點間的電位差(即電勢差)Uab隨時間的曲線圖正確的是( )

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點同時開始的

B．圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的

C．真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶

D．真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某農(nóng)業(yè)研究所將抗寒基因?qū)胛骷t柿中，篩選出抗寒基因成功整合到染色體上的抗寒植株。某些抗寒植株體細胞中含兩個抗寒基因，假定這兩個基因在染色體上隨機整合，讓一個該抗寒植株與一個正常植株雜交，后代中抗寒植株和非抗寒植株之間的比例為3:1，則這兩個基因在染色體上的整合方式可用下列的哪個圖表示（黑色圓點表示抗寒基因）？

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南周口中英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)(精選考題·福州一次質(zhì)檢)早春季節(jié)，農(nóng)民在水稻播種之前要進行催芽，即先用溫水將水稻種子浸泡幾小時(非恒溫，讓其自然變涼)，再堆放在一起，并用塑料薄膜覆蓋

好。在種子萌發(fā)過程中要常掀開薄膜，并經(jīng)常進行翻種。請根據(jù)上面材料回答問題：

(1)必須用一定溫度的水浸泡的目的是_________________________________________。

(2)經(jīng)常翻種的目的是為了提供氧氣和散熱，這是防止________________造成爛芽和爛

根。

(3)為了探究種子萌發(fā)時所進行的細胞呼吸類型，請根據(jù)所給的材料和用具設(shè)計實驗：

Ⅰ.實驗原理：種子萌發(fā)過程中，如只進行有氧呼吸則吸收氧氣量和CO2釋放量相等；如

只進行無氧呼吸則只釋放CO2不吸收O2。

Ⅱ.實驗材料和用具：萌發(fā)的水稻種子、帶橡皮塞的玻璃罩2只、100 mL的燒杯4個、2根彎曲的其中帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸餾水、凡士林。

Ⅲ.實驗方法：按照裝置一圖將實驗材料和用具裝好。如想得到預(yù)期的實驗結(jié)論，必須

同時設(shè)計另一組實驗裝置即裝置二，請指出應(yīng)如何設(shè)計。(在方框內(nèi)繪出裝置二的圖示

并做好相應(yīng)標注)

Ⅳ.完成如下表格，預(yù)測實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結(jié)論。(請描述裝置一和二中液滴移動狀

況)

實驗現(xiàn)象

結(jié) 論

一左移，二不移動

①____________________________

②________________

只進行無氧呼吸

③________________

既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南周口中英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實驗（見下圖）進行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個細胞時，將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，不正確的是（　�。�

A．實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)

B．實驗①中，b部分細胞屬于對照組，a部分屬于實驗組

C．實驗②中，a部分的操作與實驗①中形成對照

D．實驗說明細胞的壽命與細胞核有關(guān)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南周口中英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是(　　)

A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制

B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍

C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線，請據(jù)圖回答問題：

（1）若圖甲是癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是［�。輄___________。

（2）若圖甲是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是　　　　。b、c運輸方式符合圖　　　　所表示的物質(zhì)運輸曲線。

（3）若圖甲表示人體紅細胞膜，則表示Na＋、K＋運輸方式為　　 　　。Na＋、K＋的運輸方式符合圖　　　　所示曲線。

（4）若圖甲表示的是白細胞的細胞膜，其吞噬病毒的方式為 。這種運輸方式依賴膜的 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（　�。�

①黏菌�、诮湍妇、鬯{細菌�、艽竽c桿菌�、萑樗釛U菌

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤

 

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