精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下圖表示葉綠體色素吸收光能的情況。據圖分析，以下說法正確的是

A. 葉綠素a和葉綠素b對紅光和藍紫光的吸收峰值相同

B. 土壤中缺乏鎂時，420nm~470nm左右波長的光的利用量顯著增多

C. 由550nm波長的光轉為670nm波長的光后，葉綠體中C3的還原速率會增加

D. 在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹，可以大量增加空氣中的氧氣濃度

 

【答案】

C

【解析】

試題分析： 由圖可知，葉綠素a對藍紫光的吸收峰值小于葉綠素b，而對紅光的吸收峰值大于葉綠素b，A錯誤；鎂是葉綠素的重要組成元素，鎂缺乏時，葉綠素合成受阻，直接影響植物對光的吸收，但鎂可以由老化的葉片向幼嫩的葉片轉移，B錯誤；由550 nm波長的光轉為670 nm波長的光后，光反應增強，從而促進C3的還原，C正確；植物幾乎不吸收大約550 nm波長的綠光，達不到植物光合作用的目的，D錯誤。

考點：本題考查葉綠體中色素吸收光能的情況，意在考查考生理解所學知識并能進行從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

A、水稻的粳性與糯性是一對相對性狀，由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈藍紫色，糯性花粉遇碘呈紅褐色，生物小組某同學獲得了某一品系水稻的種子，為了較快地鑒定出這種水稻的基因型，他們將種子播種，開花后收集大量成熟花粉。將多數花粉置于載玻片上，滴加1滴碘液，蓋上蓋玻片，于光學顯微鏡下觀察到有呈藍紫色和呈紅褐色的花粉粒。下圖表示在同一載玻片上隨機所得的四個視野中花粉粒的分布狀況。黑色圓點表示藍紫色花粉粒，白色圓點表示紅褐色花粉粒。

（1）統(tǒng)計上述4個視野中的兩種花粉粒數目，并將結果填入下表。

 

花粉粒數（個）

藍紫色

紅褐色

甲

 

 

乙

 

 

丙

 

 

丁

 

 

平均數

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　　

（2）在右上方的直角坐標內繪制表示粳性和糯性花粉粒的數量關系圖（直方圖）。

（3）根據統(tǒng)計結果，這一水稻品系中兩種花粉粒數量比例約為________，由此可知該品系水稻是純合體還是雜合體？___________。

（4）如果將此水稻的花粉進行離體培養(yǎng)，所得植株的基因型是___________，在一般情況下，這種植株能否產生可育后代？___________，因為____________________。

B、下面是以小麥為材料所進行的實驗，請回答有關問題。

（1）將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中，加入班氏試劑，并___________，試管中出現紅黃色，說明發(fā)芽的小麥種子中含有___________________。

（2）在盛有10ml3%過氧化氫溶液的試管中，加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時，試管中有大量氣泡生成，將點燃的衛(wèi)生香插入試管，火焰變得明亮，這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有________________。

（3）利用小麥葉片進行“葉綠體色素提取與分離”實驗時，將盛有葉綠體色素提取液的試管經靜置后置于透射光和反射光下，依次呈________和__________色。

（4）小麥幼根吸水能力最強的部位是_________區(qū)，用顯微鏡觀察此區(qū)的徒手縱切片，可見到該區(qū)已分化出木質部，其中輸送水分的是_____________。

（5）為了研究小麥染色體數目、大小和形態(tài)特征，應以顯微鏡觀察并計數小麥根尖的分生區(qū)處于_________期的細胞染色體。若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部，則此根尖分生組織細胞中的染色體與處理前相比較，其數目________。

（6）若利用小麥的根毛細胞進行質壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調節(jié)顯微鏡的措施是：_____________________________。

（7）現有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗，罩以側面開一個小孔的紙盒，胚芽鞘彎向小孔生長。請設計一個實驗方法，在細胞水平上證明，向光一側細胞生長慢，背光一側細胞生長快：　　　　　　    ___________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

A、水稻的粳性與糯性是一對相對性狀，由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈藍紫色，糯性花粉遇碘呈紅褐色，生物小組某同學獲得了某一品系水稻的種子，為了較快地鑒定出這種水稻的基因型，他們將種子播種，開花后收集大量成熟花粉。將多數花粉置于載玻片上，滴加1滴碘液，蓋上蓋玻片，于光學顯微鏡下觀察到有呈藍紫色和呈紅褐色的花粉粒。下圖表示在同一載玻片上隨機所得的四個視野中花粉粒的分布狀況。黑色圓點表示藍紫色花粉粒，白色圓點表示紅褐色花粉粒。

（1）統(tǒng)計上述4個視野中的兩種花粉粒數目，并將結果填入下表。

 

花粉粒數（個）

藍紫色

紅褐色

甲

 

 

乙

 

 

丙

 

 

丁

 

 

平均數

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　　

（2）在右上方的直角坐標內繪制表示粳性和糯性花粉粒的數量關系圖（直方圖）。

（3）根據統(tǒng)計結果，這一水稻品系中兩種花粉粒數量比例約為________，由此可知該品系水稻是純合體還是雜合體？___________。

（4）如果將此水稻的花粉進行離體培養(yǎng)，所得植株的基因型是___________，在一般情況下，這種植株能否產生可育后代？___________，因為____________________。

B、下面是以小麥為材料所進行的實驗，請回答有關問題。

（1）將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中，加入班氏試劑，并___________，試管中出現紅黃色，說明發(fā)芽的小麥種子中含有___________________。

（2）在盛有10ml3%過氧化氫溶液的試管中，加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時，試管中有大量氣泡生成，將點燃的衛(wèi)生香插入試管，火焰變得明亮，這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有________________。

（3）利用小麥葉片進行“葉綠體色素提取與分離”實驗時，將盛有葉綠體色素提取液的試管經靜置后置于透射光和反射光下，依次呈________和__________色。

（4）小麥幼根吸水能力最強的部位是_________區(qū)，用顯微鏡觀察此區(qū)的徒手縱切片，可見到該區(qū)已分化出木質部，其中輸送水分的是_____________。

（5）為了研究小麥染色體數目、大小和形態(tài)特征，應以顯微鏡觀察并計數小麥根尖的分生區(qū)處于_________期的細胞染色體。若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部，則此根尖分生組織細胞中的染色體與處理前相比較，其數目________。

（6）若利用小麥的根毛細胞進行質壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調節(jié)顯微鏡的措施是：_____________________________。

（7）現有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗，罩以側面開一個小孔的紙盒，胚芽鞘彎向小孔生長。請設計一個實驗方法，在細胞水平上證明，向光一側細胞生長慢，背光一側細胞生長快：　　　　　　    ___________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：071

A、水稻的粳性與糯性是一對相對性狀，由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈藍紫色，糯性花粉遇碘呈紅褐色，生物小組某同學獲得了某一品系水稻的種子，為了較快地鑒定出這種水稻的基因型，他們將種子播種，開花后收集大量成熟花粉。將多數花粉置于載玻片上，滴加1滴碘液，蓋上蓋玻片，于光學顯微鏡下觀察到有呈藍紫色和呈紅褐色的花粉粒。下圖表示在同一載玻片上隨機所得的四個視野中花粉粒的分布狀況。黑色圓點表示藍紫色花粉粒，白色圓點表示紅褐色花粉粒。

（1）統(tǒng)計上述4個視野中的兩種花粉粒數目，并將結果填入下表。

 

花粉粒數（個）

藍紫色

紅褐色

甲

 

 

乙

 

 

丙

 

 

丁

 

 

平均數

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　　

（2）在右上方的直角坐標內繪制表示粳性和糯性花粉粒的數量關系圖（直方圖）。

（3）根據統(tǒng)計結果，這一水稻品系中兩種花粉粒數量比例約為________，由此可知該品系水稻是純合體還是雜合體？___________。

（4）如果將此水稻的花粉進行離體培養(yǎng)，所得植株的基因型是___________，在一般情況下，這種植株能否產生可育后代？___________，因為____________________。

B、下面是以小麥為材料所進行的實驗，請回答有關問題。

（1）將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中，加入班氏試劑，并___________，試管中出現紅黃色，說明發(fā)芽的小麥種子中含有___________________。

（2）在盛有10ml3%過氧化氫溶液的試管中，加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時，試管中有大量氣泡生成，將點燃的衛(wèi)生香插入試管，火焰變得明亮，這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有________________。

（3）利用小麥葉片進行“葉綠體色素提取與分離”實驗時，將盛有葉綠體色素提取液的試管經靜置后置于透射光和反射光下，依次呈________和__________色。

（4）小麥幼根吸水能力最強的部位是_________區(qū)，用顯微鏡觀察此區(qū)的徒手縱切片，可見到該區(qū)已分化出木質部，其中輸送水分的是_____________。

（5）為了研究小麥染色體數目、大小和形態(tài)特征，應以顯微鏡觀察并計數小麥根尖的分生區(qū)處于_________期的細胞染色體。若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部，則此根尖分生組織細胞中的染色體與處理前相比較，其數目________。

（6）若利用小麥的根毛細胞進行質壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調節(jié)顯微鏡的措施是：_____________________________。

（7）現有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗，罩以側面開一個小孔的紙盒，胚芽鞘彎向小孔生長。請設計一個實驗方法，在細胞水平上證明，向光一側細胞生長慢，背光一側細胞生長快：　　　　　　    ___________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

根據下圖結合下列實驗材料分析回答：

實驗材料：甲．菠菜的綠葉；乙．紫色洋蔥；丙．雞肝研磨液；丁．酵母菌。

（1）用上述有關實驗材料做“葉綠體中色素的提取和分離”、“比較過氧化氫在不同條件下的分解（或酶具有催化性）”、“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗，選用的實驗材料最好依次是_____。

（2）在進行“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時，觀察部位是洋蔥的_____，該處的細胞大多處于A圖中的_____時期，A圖中的_____時期是觀察染色體形態(tài)和數目的最好時期。用圖A中的字母表示出一個完整的細胞周期中各時期的正確順序：__________。

（3）在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中，B圖為實驗過程中加清水后觀察到的一個細胞示意圖，該細胞的原生質層由其中的_____組成（填寫序號），此時細胞處于_____過程中。

（4）做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時，某同學繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖，請畫出與此圖對應的細胞分裂期中所缺時期的模式圖。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2005年上海卷生物高考（解析） 題型：簡答題

 本題為分叉題。A適用于《生命科學》教材，B適用于《生物》教材，A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

A、水稻的粳性與糯性是一對相對性狀，由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈藍紫色，糯性花粉遇碘呈紅褐色，生物小組某同學獲得了某一品系水稻的種子，為了較快地鑒定出這種水稻的基因型，他們將種子播種，開花后收集大量成熟花粉。將多數花粉置于載玻片上，滴加1滴碘液，蓋上蓋玻片，于光學顯微鏡下觀察到有呈藍紫色和呈紅褐色的花粉粒。下圖表示在同一載玻片上隨機所得的四個視野中花粉粒的分布狀況。黑色圓點表示藍紫色花粉粒，白色圓點表示紅褐色花粉粒。

（1）統(tǒng)計上述4個視野中的兩種花粉粒數目，并將結果填入下表。

 

花粉粒數（個）

藍紫色

紅褐色

甲

 

 

乙

 

 

丙

 

 

丁

 

 

平均數

 

 

 

 

 

 

 

 

    

（2）在右上方的直角坐標內繪制表示粳性和糯性花粉粒的數量關系圖（直方圖）。

（3）根據統(tǒng)計結果，這一水稻品系中兩種花粉粒數量比例約為________，由此可知該品系水稻是純合體還是雜合體？___________。

（4）如果將此水稻的花粉進行離體培養(yǎng)，所得植株的基因型是___________，在一般情況下，這種植株能否產生可育后代？___________，因為____________________。

B、下面是以小麥為材料所進行的實驗，請回答有關問題。

（1）將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中，加入班氏試劑，并___________，試管中出現紅黃色，說明發(fā)芽的小麥種子中含有___________________。

（2）在盛有10ml3%過氧化氫溶液的試管中，加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時，試管中有大量氣泡生成，將點燃的衛(wèi)生香插入試管，火焰變得明亮，這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有________________。

（3）利用小麥葉片進行“葉綠體色素提取與分離”實驗時，將盛有葉綠體色素提取液的試管經靜置后置于透射光和反射光下，依次呈________和__________色。

（4）小麥幼根吸水能力最強的部位是_________區(qū)，用顯微鏡觀察此區(qū)的徒手縱切片，可見到該區(qū)已分化出木質部，其中輸送水分的是_____________。

（5）為了研究小麥染色體數目、大小和形態(tài)特征，應以顯微鏡觀察并計數小麥根尖的分生區(qū)處于_________期的細胞染色體。若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部，則此根尖分生組織細胞中的染色體與處理前相比較，其數目________。

（6）若利用小麥的根毛細胞進行質壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調節(jié)顯微鏡的措施是：_____________________________。

（7）現有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗，罩以側面開一個小孔的紙盒，胚芽鞘彎向小孔生長。請設計一個實驗方法，在細胞水平上證明，向光一側細胞生長慢，背光一側細胞生長快：               

___________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案