生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的主要原因是
A.促進(jìn)細(xì)胞分裂 B.促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸
C.促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) D.促進(jìn)光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆四川成都雙流縣棠湖中學(xué)高二12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是
A.乙烯只能由成熟的植物組織合成
B.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)
C.植物的生長(zhǎng)發(fā)育只是生長(zhǎng)素作用的結(jié)果
D.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的原理相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西玉林育才中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共14分)(一)糖尿病是人類的常見(jiàn)病,發(fā)病率有上升的趨勢(shì)。下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)糖尿病患者主要是圖中[ ] ______細(xì)胞受損,使[ ] ______分泌不足,導(dǎo)致 發(fā)生障礙,使細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致_________分解加強(qiáng),所以病人出現(xiàn)機(jī)體逐漸消瘦,體重減輕的癥狀。
(2)人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)是 和 共同作用的結(jié)果。下丘腦除參與血糖調(diào)節(jié)外,還參與水和無(wú)機(jī)鹽及 的調(diào)節(jié)。
(3)從圖中看,物質(zhì)A、B調(diào)節(jié)血糖濃度的生理效應(yīng)屬于____________作用,物質(zhì)A的作用機(jī)理是促進(jìn)____________,與物質(zhì)A有協(xié)同作用的是____________。
(二)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是 ,運(yùn)輸方式是 。
(2)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是 ,生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的原理是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆甘肅省高二5月月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的原因是( )
A、促進(jìn)細(xì)胞分裂 B、促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng) C、促進(jìn)細(xì)胞的分裂生長(zhǎng) D、促進(jìn)細(xì)胞的彎曲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
植物生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的主要原因是( )
A.促進(jìn)細(xì)胞分裂 B.促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
C.促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) D.促進(jìn)光合作用
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