【題目】科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞,其原因是( )
①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu)
②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜
③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄
④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣
⑤植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾
A. ①④ B. ②③ C. ②⑤ D. ④⑤
【答案】D
【解析】①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸不會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu),因?yàn)榧?xì)胞液在液泡中,并沒有溶解液泡膜,①錯(cuò)誤;
②植物細(xì)胞的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁緊貼在一起,所以在光學(xué)顯微鏡下觀察不到植物細(xì)胞膜,但這不是不選用植物細(xì)胞制備細(xì)胞膜的原因,②錯(cuò)誤;
③不選用植物細(xì)胞制備細(xì)胞膜的原因不是植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄,③錯(cuò)誤;
④制備細(xì)胞膜,選材至關(guān)重要,選材時(shí),首先要考慮制備的簡便與否,植物細(xì)胞因?yàn)榧?xì)胞膜外還有細(xì)胞壁,所以制備比較繁瑣,④正確;
⑤還要考慮細(xì)胞中是否含有其他細(xì)胞器膜,植物細(xì)胞中含有多種具膜結(jié)構(gòu),不宜作為制備細(xì)胞膜的材料,⑤正確.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制,只含基因B的個(gè)體為黑貓,只含基因b的個(gè)體為黃貓,其他個(gè)體為玳瑁貓,下列說法不正確的是 ( )
A. 黑色貓與玳瑁貓雜交的后代中有1/4的黃貓
B. 玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占1/4
C. 為持續(xù)高效地繁殖玳瑁貓,應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓
D. 只有黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是( )
A.甘油通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞
B.葉綠體基質(zhì)中三碳化合物合成葡萄糖
C.線粒體中還原氫與氧結(jié)合生成水
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞核中與核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A. 核膜 B. 染色質(zhì) C. 核仁 D. 染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】組成生物膜系統(tǒng)的生物膜是指( )
A.在結(jié)構(gòu)上直接相連的細(xì)胞器
B.細(xì)胞內(nèi)所有的生物膜
C.具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
D.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組準(zhǔn)備開展“不同種類的加酶洗衣粉對(duì)同一污物的洗滌效果”的探究活動(dòng)。對(duì)下列說法,你認(rèn)為不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)的原理是酶的高效性
B.自變量是不同種類的加酶洗衣粉
C.水質(zhì)、水量、適宜pH等屬于無關(guān)變量
D.因變量是加酶洗衣粉的洗滌效果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某些植物在早春開花時(shí),花序細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞100倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細(xì)胞的40%,此時(shí)的花序細(xì)胞( )
A.主要通過無氧呼吸生成ATP
B.產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞
C.線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸
D.沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無關(guān)
C.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限
D.穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A.格里菲思利用小鼠進(jìn)行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.摩爾根運(yùn)用假說演繹法通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上
C.恩格爾曼利用透過三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌均勻分布在水綿四周
D.魯賓和卡門用18O同時(shí)標(biāo)記了CO2和H2O,證明光合作用釋放的O2來自H2O
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