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【題目】在研究生物遺傳物質的過程中,人們做很多的實驗進行探究,包括著名的“肺炎雙球菌轉化實驗”。
(1)某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”,步驟如下。請分析以下實驗并回答問題:
A.將一部分S型細菌加熱殺死;
B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見圖中文字所示);將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況(見下圖)。

①實驗中的對照組有。
②本實驗得出的結論是:。
(2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中,起轉化作用的是DNA。請利用DNA酶做試劑,選擇適當的材料用具,設計實驗方案,驗證“促進R型細菌轉化成S型細菌的物質是DNA”,并預測實驗結果,得出實驗結論。
①實驗設計方案:
第一步:從S型細菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基。
第二步:

組合編號

A

B

C

處理

不加任何提取物

加入提取出的S型細菌DNA

加入提取出的S型細菌DNA和DNA酶

第三步:將分別接種到三組培養(yǎng)基上。
第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況。
②請你預測實驗結果并得出結論:
③通過你設計的實驗,還能得出什么新的結論:

【答案】
(1)1、2、3組,S型細菌中的某種物質(轉化因子)能使R型細菌轉化成S型細菌,產生可遺傳的變異
(2)第三步: R型細菌,A、C組中未出現S型細菌;只有B組培養(yǎng)基中出現S型細菌,說明DNA分子可以使R型細菌轉化為S型細菌,DNA結構要保持完整才能促進R型細菌轉化為S型細菌
【解析】(1)①本實驗中的對照組是1、2、3組,第4組是實驗組培養(yǎng)皿中出現S型菌落和S型菌落.②本實驗能得出的結論是S型細菌中的某種物質(轉化因子)能使R型細菌轉化成S型細菌.(2)①第三步:將R型細菌分別接種到三組培養(yǎng)基上;第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況.

②預測實驗結果:由于A中沒有加任何提取物,C中的DNA分子被水解,所以A、C組中未出現S型細菌;由于B組中加入了提取出的S型細菌DNA,所以B組培養(yǎng)基中出現S型細菌.

③得出實驗結論:由于基因是遺傳物質的結構單位,所以DNA分子可以使R型細菌轉化為S型細菌、DNA結構要保持完整才能完成此轉化過程.

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解肺炎雙球菌的轉化實驗的相關知識,掌握實驗證明:無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的有毒性的S型細菌混合后,轉化為有毒性的S型活細菌;這種性狀的轉化是可以遺傳的.

練習冊系列答案
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A.
B.
C.
D.

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實驗3:加熱后殺死的S型細菌+小鼠→小鼠存活;
實驗4:加熱后殺死的S型細菌+R型活細菌+小鼠→小鼠死亡。
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(2)除了用注射法,通過觀察小鼠的生活情況來區(qū)分R型細菌和S型細菌外,還可以在顯微鏡下觀察細菌有無莢膜,有莢膜者為型細菌。
(3)如圖為實驗4中小鼠體內R型細菌的增長曲線,請在圖中繪出S型細菌的增長情況。(用虛線繪制)

(4)本實驗得出的結論是:型細菌中的某種物質(轉化因子)能使R型細菌轉化成S型細菌。

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