【題目】寨卡病毒在南美流行,該地區(qū)也是登革熱病毒流行區(qū)域。為研究寨卡病毒流行與登革熱病毒的關(guān)系,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)病毒感染人體后,會引起_________產(chǎn)生特異性抗體,與病毒結(jié)合,阻止病毒_________宿主細(xì)胞。
(2)登革熱病毒與寨卡病毒結(jié)構(gòu)相似。為探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結(jié)合寨卡病毒,科研人員用血清與病毒進(jìn)行抗原-抗體雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下圖所示。
①請闡述b組和c組在本實(shí)驗(yàn)中的作用。
b組:排除_________對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
c組:_________的參照。
②與對照組分別比較,實(shí)驗(yàn)組抗原-抗體反應(yīng)強(qiáng)度_________,可得出_________的結(jié)論。
(3)科研人員假設(shè):人感染過登革熱病毒后,體內(nèi)存留的登革熱病毒抗體與寨卡病毒結(jié)合,結(jié)合了病毒的抗體與宿主細(xì)胞表面蛋白結(jié)合,從而幫助寨卡病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞,即存在抗體依賴性增強(qiáng)(簡稱ADE)。為驗(yàn)證該假設(shè),有人利用下列備選材料設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案。
備選材料:正常人血清,登革熱康復(fù)者血清,寨卡病毒,登革熱病毒,細(xì)胞系U(發(fā)生ADE時(shí),對寨卡病毒的感染率很低),細(xì)胞系W(不發(fā)生ADE時(shí),對寨卡病毒的感染率很高)。
實(shí)驗(yàn)方案:
組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | 預(yù)期結(jié)果 |
實(shí)驗(yàn)組 | 將登革熱康復(fù)者血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后,加入到細(xì)胞系W的培養(yǎng)體系中 | 分別檢測實(shí)驗(yàn)組和對照組細(xì)胞系對寨卡病毒的感染率 |
對照組 | 將登革熱康復(fù)者血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后,加入到細(xì)胞系U的培養(yǎng)體系中 |
①請指出本實(shí)驗(yàn)方案存在的缺陷:__________________。
②請改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)方案(寫出實(shí)驗(yàn)組和對照組處理):__________________。
【答案】 漿細(xì)胞 吸附并侵染 無關(guān)抗體(血清中其它抗體) 抗原-抗體陽性反應(yīng)結(jié)果 ②明顯高于b組,與c組接近 登革熱康復(fù)者的血清抗體能夠與寨卡病毒結(jié)合 實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞系選用不合理;對照組血清選用不合理(且對照組不足) 實(shí)驗(yàn)組:將登革熱康復(fù)者血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后,加入到細(xì)胞系U的培養(yǎng)體系中 對照組1:將正常人血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后,加入到細(xì)胞系U的培養(yǎng)體系中;對照組2:將正常人血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后,加入到細(xì)胞系W的培養(yǎng)體系中
【解析】【試題分析】
本題以“研究寨卡病毒流行與登革熱病毒的關(guān)系”為載體,考查體液免疫、探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結(jié)合寨卡病毒實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證人感染過登革熱病毒后機(jī)體內(nèi)是否存在ADE現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)等。對應(yīng)此類實(shí)驗(yàn)評價(jià)與修訂的試題,需要考生擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和基本技能,可以從取材、實(shí)驗(yàn)原理和方法、藥品與試劑的使用、操作步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析等方面著手分析,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評價(jià)與修訂。
(1)在特異性免疫過程中,能產(chǎn)生特異性抗體的是漿細(xì)胞;抗體與病毒結(jié)合,可阻止病毒吸附并侵染宿主細(xì)胞。
(2)①在本實(shí)驗(yàn)中,b組可排除無關(guān)抗體(血清中其它抗體)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;c組可作為抗原-抗體陽性反應(yīng)結(jié)果的參照。
②據(jù)圖可知,與對照組分別比較,實(shí)驗(yàn)組抗原-抗體反應(yīng)強(qiáng)度明顯高于b組,與c組接近,由此可得出“登革熱康復(fù)者的血清抗體能夠與寨卡病毒結(jié)合”的結(jié)論。
(3)①由于細(xì)胞系W在不發(fā)生ADE時(shí),對寨卡病毒的感染率很高,所以本實(shí)驗(yàn)方案存在的缺陷是實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞系選用不合理;對照組血清選用不合理(且對照組不足)。
②可對本實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn)。實(shí)驗(yàn)組:將登革熱康復(fù)者血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后,加入到細(xì)胞系U的培養(yǎng)體系中;對照組1:將正常人血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后,加入到細(xì)胞系U的培養(yǎng)體系中;對照組2:將正常人血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后,加入到細(xì)胞系W的培養(yǎng)體系中。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】隨著城市的發(fā)展,城市水污染問題日益嚴(yán)重。建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。如圖為人工濕地處理城市污水的示意圖。請回答:
(1)該人工濕地中的所有生物與_____構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),其中的全部蘆葦構(gòu)成一個(gè)__________。
(2)輸入該系統(tǒng)的能量是__________。水域中,夏季含氧量最高的是其中__________層。
(3)—段時(shí)間后,若系統(tǒng)水質(zhì)得到凈化,生長出荷花等多種植物,并且兩棲類和鳥類等動物遷入增多,這是發(fā)生了群落的__________。
(4)若短期內(nèi)污水排放過多,氮、磷含量升高,造成水體富養(yǎng)化,藻類和微生物大量繁殖,引起水體溶氧量下降,又進(jìn)一步造成其它生物死亡,破壞了系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于__________調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________________________。
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。
(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場所有________________________。
(4)乙圖中,7是________。DNA分子的基本骨架由________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對,并且遵循________________________________________原則。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我們平時(shí)飲用的葡萄酒呈紅色,其原因是( )
A. 酒精發(fā)酵前榨汁時(shí)榨出的紅色葡萄皮中的色素
B. 是紅色葡萄球菌分泌的色素
C. 在發(fā)酵的最后程序中,加入了紅色的食用色素
D. 隨著酒精度數(shù)的提高,紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖甲和圖乙中的信息,下列推斷正確的是
A. 圖甲細(xì)胞將因赤道板由外向內(nèi)擴(kuò)展將細(xì)胞縊裂為兩個(gè)子細(xì)胞
B. 圖甲細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,處于減數(shù)第二次分裂后期
C. 圖乙細(xì)胞所發(fā)生的變化屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位
D. 若圖乙中的雜合細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,則子細(xì)胞的基因型有1種或2種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在不斷增長的癌組織中,關(guān)于癌細(xì)胞的敘述正確的是( )
A. 可發(fā)生衰老、凋亡 B. 都在合成蛋白質(zhì)
C. 細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低 D. DNA量都相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家庭釀酒過程中,密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示,下列判斷正確的是
A. 06h內(nèi)酵母菌的繁殖速度比68h慢
B. 012h內(nèi)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)先增大后減小
C. 012h內(nèi)酵母菌種群數(shù)量呈“S”型增長
D. 06h內(nèi)取樣并滴入酸性重鉻酸鉀溶液,樣液無顏色變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為甲病(設(shè)顯性基因?yàn)?/span>A,隱性基因?yàn)?/span>a)和乙。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)?/span>B,隱性基因?yàn)?/span>b)的遺傳系譜圖(兩對基因獨(dú)立遺傳),其中僅Ⅱ2為乙病致病基因的攜帶者,下料分析正確的是
A. 由Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ2的表現(xiàn)型可以判斷出乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B. Ⅱ3與Ⅱ4的基因型相同,而Ⅱ1與Ⅱ3或Ⅱ4基因型相同的概率為1/2
C. Ⅱ4產(chǎn)生含有a基因和B基因的生殖細(xì)胞的概率為1/6
D. Ⅱ1與Ⅱ2生出正常男孩與正常女孩的概率相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞的分離和培養(yǎng)成功是胚胎工程中的重大成就之一,在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上都具有十分重要的應(yīng)用價(jià)值。下圖是ES細(xì)胞利用的部分過程,請回答下列問題:
(1)①過程體現(xiàn)了 ES細(xì)胞具有__________的特點(diǎn),該過程的實(shí)質(zhì)是__________。
(2)由于ES細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下,可以增殖而不發(fā)生__________,科學(xué)家們嘗試?yán)?/span>ES細(xì)胞來制備單克隆抗體,過程如圖所示。X細(xì)胞通常從小鼠的__________(填器官名稱)中抽取。
(3)經(jīng)過篩選得到的Y細(xì)胞應(yīng)具備的特點(diǎn)是__________。采用體外培養(yǎng)法經(jīng)③過程制備單克隆抗體時(shí),通常需要在培養(yǎng)液中添加一定量的__________,以防培養(yǎng)過程中的污染;同時(shí)為滿足營養(yǎng)需求,在人工配制的合成培養(yǎng)基中通常需要加入__________等一些天然成分。
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