下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是
A.適當(dāng)?shù)牡脱鹾偷蜏丨h(huán)境有利于水果的保鮮
B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能主要轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的能量
D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)DNA分子中,G和C之和占全部堿基數(shù)的52%,該DNA分子的一條單鏈中,A和G 分別占該單鏈的24%和22%,則該DNA分子的另一條單鏈中,A和C占這一單鏈的百分比是多少?( )
A.22%和 30% B.30%和 24% C.24%和 22% D.26%和 24%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一理下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性.用純合的高莖與矮莖雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F(xiàn)2植株成熟時(shí),拔掉所有的矮莖植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本規(guī)律.從理論上講高莖F3植株中能穩(wěn)定遺傳的比例為( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用能力。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強(qiáng)度測試的研究課題,設(shè)計(jì)了如下裝置。請(qǐng)你利用下列裝置完成光合作用強(qiáng)度的測試實(shí)驗(yàn),并分析回答有關(guān)問題:
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟
(1)先測定植物的呼吸作用強(qiáng)度,方法步驟是:
①甲、乙兩裝置的D中都放入 ,裝置乙作對(duì)照。
②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩進(jìn)行 處理,放在溫度等相同的環(huán)境中。
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。
(2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度,方法步驟是:
①甲、乙兩裝置D中放入 。
②把裝置甲、乙放在光照充足、溫度相同的環(huán)境中。
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。
(3)實(shí)驗(yàn)操作30分鐘后,記錄甲裝置紅墨水滴移動(dòng)情況:
實(shí)驗(yàn)30分鐘后紅墨水滴移動(dòng)情況 | ||
測定植物 呼吸作用強(qiáng)度 | 甲裝置 | (填左或右移)1.5 cm |
乙裝置 | 右移0.5 cm | |
測定植物凈 光合作用強(qiáng)度 | 甲裝置 | (填左或右移)4.5 cm |
乙裝置 | 右移0.5 cm | |
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)分析:
假設(shè)紅墨水滴每移動(dòng)1 cm,植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1 g。那么以葡萄糖增減量作為衡量指標(biāo),該植物的呼吸作用速率是 g/h;白天光照15 h,一晝夜葡萄糖的積累量是 g。 (不考慮晝夜溫度的變化對(duì)呼吸作用影響)
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間CO2濃度的變化。下列能正確表示e點(diǎn)時(shí)單位時(shí)間內(nèi)棚內(nèi)植株消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比(體積比)的是
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是
A.ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì)
B.ATP能溶于水,制成的藥劑只能注射不能口服
C.葉綠體光合作用產(chǎn)生的ATP可以被DNA分子復(fù)制所利用
D.把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無氧時(shí),細(xì)胞中ATP與ADP含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的敘述中,正確的是
A. 核酸中的五碳糖由5個(gè)碳原子形成環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B. 所有的細(xì)胞都含有脂質(zhì)
C. 腺嘌呤核苷(腺苷)是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本組成單位
D. 高溫會(huì)使蛋白質(zhì)中的肽鍵斷裂,其特定功能發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年中秋將至,家住河南省患糖尿病的張奶奶,因食用“無糖月餅”而被“甜暈”,還好搶救及時(shí),脫離危險(xiǎn)。目前很多廣告語存在科學(xué)性錯(cuò)誤,下列你認(rèn)為正確的是
A. 一般用木糖醇等替代蔗糖、葡萄糖等的食品在食品法上允許稱為“無糖”,而木糖醇不會(huì)對(duì)糖尿病人造成影響,所以林奶奶吃的一定是假冒偽劣的“無糖”食品
B. “XX牌”魚肝油,含有豐富的維生素D,有助于寶寶骨骼健康發(fā)育
C. 某地大棚蔬菜,天然種植,不含任何化學(xué)元素,是真正的綠色食品
D. “XX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省福州市等校高三上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)酶所降低的活化能可用圖1中 段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將 (上移/下移)。
(2)圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是 (填A(yù)或B)。
(3)某實(shí)驗(yàn)小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行了3組實(shí)驗(yàn)。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血漬時(shí)間/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油漬時(shí)間/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
①甲組在洗衣粉中加入的酶是 ;乙組在洗衣粉中加入的酶是 。
②如果甲、乙和丙3組均在水溫為90°C時(shí)洗滌同一種污漬,請(qǐng)比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由。 。
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