下圖表示某二倍體動物正在進行分裂的細胞,關于此圖的說法正確的是
A.可能是次級精母細胞
B.此細胞含有2對同源染色體
C.正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合
D.分裂后形成的2個細胞,僅1個具有生殖功能
科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
寨卡熱是由寨卡病毒引起的一種蚊媒傳染病,其癥狀包括發(fā)熱、頭痛、關節(jié)痛、肌肉痛等。下圖是人體感染該病毒后的信息傳輸過程,回答下列問題:
(1)實驗室里為了獲得更多寨卡病毒,需要在_______________中培養(yǎng)。
(2)感染寨卡病毒后,“致熱源”直接作用于_______________中樞,導致_______________激素的分泌量增加,細胞代謝加快,體溫升高;同時,病人會感覺肌肉酸痛,試分析原因:_______________。
(3)人體首次感染寨卡病毒時會產(chǎn)生抗體,參與抗體產(chǎn)生過程的淋巴細胞有_______________。
(4)由圖可知,人體內(nèi)細胞間信息傳遞的途徑之一是通過體液運輸______________(至少答2種)等信息分子作用于靶細胞來實現(xiàn)。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補班上9.25周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某活動小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運輸路徑,設計如下實驗:將圖1(A表示葉片,B表示莖、C表示果實、x表示某種氣體)放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng),并隨時記錄A、B和C三處放射物含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是
A.根據(jù)實驗要求應該用氧元素做放射性同位素實驗研究
B.X中該元素轉化為三碳糖分子的途徑稱為檸檬酸循環(huán)
C.t1時刻不是光合作用的結束點,S2的值表示種子的呼吸量
D.若適當提高溫度,則圖2中的S1和S2的值都將變小
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補班上9.25周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列生理過程中,要消耗ATP 的是( )。
A. 大麥根毛細胞吸水 B. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂
C. 樟樹葉片蒸騰水分 D. 血液中的氧氣進入組織細胞
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西名校高三上學期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小鼠是進行生理學研究常用的實驗動物,回答下列問題:
(1)小鼠進食后,__________細胞分泌的激素增多,從而加速組織細胞攝取、利用__________葡萄糖來降低血糖濃度。
(2)損壞小鼠的下丘腦,導致小鼠垂體分泌的__________減少,最終致使小鼠甲狀腺激素分泌減少,該過程體現(xiàn)了__________調節(jié)機制。
(3)小鼠遭受電刺激后會逃離,此過程中電刺激產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維以_____________形式傳導。研究發(fā)現(xiàn)突觸后膜電位變化與結合的神經(jīng)遞質的量有關,當電刺激強度增大到一定程度后繼續(xù)刺激,突觸間隙中神經(jīng)遞質的量增多,但反應強度不變,原因是_________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)人體調節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答問題。
(1)圖中TSH是___________,B是___________。
(2)在寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量_________,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是___________。
(3)若血液中A的濃度上升到一定程度時,TRH和TRS的分泌量將__________,這種調節(jié)屬于_____調節(jié)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體血糖含量的變化曲線,相關敘述不正確的是
A.血糖濃度會影響細胞外液的滲透壓
B.AB段胰島B細胞分泌激素的量增加
C.BC段組織細胞攝取血糖的量增加
D.DE段肌糖原水解為血糖的量增加
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的大腦皮層中有四個言語區(qū),W區(qū)、V區(qū)、S區(qū)和H區(qū),它們分別對應的語言功能是
A.聽、說、讀、寫 B.寫、讀、說、聽
C.說、寫、聽、讀 D.讀、聽、寫、說
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
白化。ㄓ葾或a控制)與某舞蹈癥(由B或b控制)都是常染色體遺傳病,在一家庭中兩種病都有患者,系譜圖如下,請據(jù)圖回答:
(1)舞蹈癥由 基因控制,白化病由 基因控制“顯性”或“隱性”)。
(2)2號和9號的基因型分別是 和 。
(3)7號同時攜帶白化病基因的可能是 。
(4)若13號與14號再生一個孩子,則兩病兼發(fā)的女孩的可能性是 。
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