2009的諾貝爾化學獎由三位英國的科學家獲得。他們構(gòu)筑了三維核糖體模型來顯示不同的抗生素是如何抑制核糖體功能的。當今醫(yī)學上很多抗生素類藥物都是通過抑制病菌的核糖體來達到治療目的的。根據(jù)以上材料，推測下列有關(guān)核糖體的說法中，不正確的是                                                       

A.抗生素抑制了病菌核糖體的功能，病菌無法存活

B.抗生素可能是通過抑制蛋白質(zhì)合成來抑制核糖體功能的

C.可用抗生素抑制核糖體功能達到治療甲型H1N1流感的目的

D.治療用抗生素應(yīng)該對人體的核糖體功能無抑制作用

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：吉林省長春市十一中2011-2012學年高一上學期期中考試生物理科試題 題型：013

2009的諾貝爾化學獎由三位英國的科學家獲得。他們構(gòu)筑了三維核糖體模型來顯示不同的抗生素是如何抑制核糖體功能的。當今醫(yī)學上很多抗生素類藥物都是通過抑制病菌的核糖體來達到治療目的的。根據(jù)以上材料，推測下列有關(guān)核糖體的說法中，不正確的是

[　　]

A．抗生素抑制了病菌核糖體的功能，病菌無法存活

B．抗生素可能是通過抑制蛋白質(zhì)合成來抑制核糖體功能的

C．可用抗生素抑制核糖體功能達到治療甲型H1N1流感的目的

D．治療用抗生素應(yīng)該對人體的核糖體功能無抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

2009的諾貝爾化學獎由三位英國的科學家獲得。他們構(gòu)筑了三維核糖體模型來顯示不同的抗生素是如何抑制核糖體功能的。當今醫(yī)學上很多抗生素類藥物都是通過抑制病菌的核糖體來達到治療目的的。根據(jù)以上材料，推測下列有關(guān)核糖體的說法中，不正確的是


  1. A.
    抗生素抑制了病菌核糖體的功能，病菌無法存活
  2. B.
    抗生素可能是通過抑制蛋白質(zhì)合成來抑制核糖體功能的
  3. C.
    可用抗生素抑制核糖體功能達到治療甲型H1N1流感的目的
  4. D.
    治療用抗生素應(yīng)該對人體的核糖體功能無抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

2009的諾貝爾化學獎由三位英國的科學家獲得。他們構(gòu)筑了三維核糖體模型來顯示不同的抗生素是如何抑制核糖體功能的。當今醫(yī)學上很多抗生素類藥物都是通過抑制病菌的核糖體來達到治療目的的。根據(jù)以上材料，推測下列有關(guān)核糖體的說法中，不正確的是   （     ）

A.抗生素抑制了病菌核糖體的功能，病菌無法存活

B.抗生素可能是通過抑制蛋白質(zhì)合成來抑制核糖體功能的

C.可用抗生素抑制核糖體功能達到治療甲型H1N1流感的目的

D.治療用抗生素應(yīng)該對人體的核糖體功能無抑制作用

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省臨清三中高一第三次月考生物試卷 題型：單選題

2009的諾貝爾化學獎由三位英國的科學家獲得。他們構(gòu)筑了三維核糖體模型來顯示不同的抗生素是如何抑制核糖體功能的。當今醫(yī)學上很多抗生素類藥物都是通過抑制病菌的核糖體來達到治療目的的。根據(jù)以上材料，推測下列有關(guān)核糖體的說法中，不正確的是                                                       

A．抗生素抑制了病菌核糖體的功能，病菌無法存活
B．抗生素可能是通過抑制蛋白質(zhì)合成來抑制核糖體功能的
C．可用抗生素抑制核糖體功能達到治療甲型H1N1流感的目的
D．治療用抗生素應(yīng)該對人體的核糖體功能無抑制作用

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