一個細胞產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng).細胞間的通訊對于多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動是必需的.如圖是幾種細胞通訊的實例,下列說法錯誤的是( 。
A、甲圖中a是胰島素,肝細胞上的受體與a結(jié)合后,可引起糖元的合成速率加快
B、乙圖中的b是細胞表面受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
C、丙圖中的抗體是由游離于細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸,高爾基體再加工后經(jīng)胞吐方式分泌的
D、丙圖中生理過程產(chǎn)生抗體與抗體的釋放都需要消耗能量
考點:細胞膜的功能
專題:
分析:細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:
1.相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細胞,即細胞←→細胞;如精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合.
2.相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息,即細胞←通道→細胞,如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流.
3.通過體液的作用來完成的間接交流;如內(nèi)分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞,即激素→靶細胞.
解答: 解:A、胰島B細胞能夠分泌胰島素,胰島素可以促進合成肝糖元,因此它可以與肝細胞上的受體特異性結(jié)合,從而促進糖元的合成速率,A正確;
B、乙圖中的b是細胞表面受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,B正確;
C、抗體屬于分泌蛋白,該類蛋白質(zhì)是附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工,并運輸至高爾基體中進一步加工后分泌,C錯誤;
D、抗體是球蛋白,分泌抗體要求通過胞吐形式從效應(yīng)B細胞中排出,因此產(chǎn)生抗體與抗體的釋放都需要消耗能量,D正確.
故選:C.
點評:本題以“細胞間的通訊”圖為載體,考查了血糖平衡調(diào)節(jié)以及人體免疫的有關(guān)知識,要求考生識記胰島素的生理作用以及靶器官和靶細胞;明確抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白需要在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

從如圖所示的實驗中,可以直接得出的結(jié)論是( 。
A、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
B、單側(cè)光照引起生長素(IAA)分布不均勻
C、生長素(IAA)只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運輸
D、生長素(IAA)能促進胚芽鞘生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

某細胞對物質(zhì)a(●)的跨膜運輸方式如圖.如果物質(zhì)a的濃度質(zhì)膜外側(cè)大于質(zhì)膜內(nèi)側(cè),則①比②更常發(fā)生;如果物質(zhì)a的濃度質(zhì)膜外側(cè)小于質(zhì)膜內(nèi)側(cè),則②比①更常發(fā)生.該物質(zhì)的跨膜運輸方式是(  )
A、協(xié)助擴散B、滲透作用
C、主動轉(zhuǎn)運D、自由擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

制作海桐葉下表皮細胞裝片的正確順序是( 。
①用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
②用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
③撕取海桐葉下表皮;
④用鑷子夾住一塊蓋玻片的邊緣,將它的一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕放平;
⑤把海桐葉下表皮放在載玻片中央的水滴中.
A、②①④③⑤
B、②①③⑤④
C、①②③⑤④
D、②①⑤④③

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科目:高中生物 來源: 題型:

某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)關(guān)系如圖,下列敘述中正確的是( 。
A、丙和丁存在著競爭關(guān)系
B、乙同化得到的能量一定比丁同化得到的能量多
C、若湖泊中受到DDT污染,則體內(nèi)DDT濃度最高的生物是甲
D、此食物網(wǎng)中占有三個營養(yǎng)級的生物是丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖,下列相關(guān)說法錯誤的是( 。
A、該調(diào)節(jié)方式的特點是速度較緩慢、作用范圍較廣泛
B、如果分泌物是胰島素,則靶細胞只是肝細胞
C、如果分泌細胞是腎上腺細胞,則靶細胞可以是腎小管、集合管細胞
D、如果靶細胞為垂體細胞,則分泌細胞可以為甲狀腺細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示分析a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量,正確的結(jié)論是( 。
A、a>b>d
B、c>b>d
C、b>a>c
D、a=b=c

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果將精原細胞的某一對同源染色體上兩個DNA分子用15N標記,讓其在含14N的原料環(huán)境中完成減數(shù)分裂,產(chǎn)生的四個精子中,含15N、14N標記的DNA分子的精子個數(shù)是( 。
A、4、0B、2、2
C、2、4D、4、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于遺傳漂變和自然選擇學(xué)說都正確的表述是(  )
Ⅰ它們是進化的機制
Ⅱ它們完全是隨機的過程
Ⅲ它們通常導(dǎo)致適應(yīng)
Ⅳ它們改變了種群的遺傳組成.
A、Ⅰ和ⅡB、Ⅰ和Ⅲ
C、Ⅱ和ⅢD、Ⅰ和Ⅳ

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