下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程，下面對(duì)其分析錯(cuò)誤的是
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A．①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將三碳化合物還原
B．[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需氧氣參與
C．能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦
D．長(zhǎng)在向陽(yáng)坡上的小麥比背陽(yáng)坡上的小麥①過(guò)程旺盛
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程，下面對(duì)其分析正確的是

A．①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將三碳化合物還原
B．[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需氧氣參與
C．能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦
D．長(zhǎng)在向陽(yáng)坡上的小麥比背陽(yáng)坡上的小麥①過(guò)程旺盛

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江江山實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次階段性測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程，下面對(duì)其分析正確的是

A．①產(chǎn)生的還原氫可在②過(guò)程中將五碳化合物還原

B．[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需氧氣參與

C．能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦

D．⑥⑤過(guò)程在線粒體中進(jìn)行

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆湖北恩施高中高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程，下列分析中正確的是

A．①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將五碳化合物還原

B．[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需CO2參與

C．①④⑤⑥過(guò)程能使ADP吸收能量形成ATP，屬于吸能反應(yīng)

D．晴天時(shí)小麥①過(guò)程比在陰雨天時(shí)旺盛

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆浙江嘉興第一中學(xué)高三上期摸底生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程，下面對(duì)其分析正確的是

A．①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將五碳化合物還原

B．[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需氧氣參與

C．能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦

D．⑥⑤過(guò)程在線粒體中進(jìn)行

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程，下面對(duì)其分析正確的是

A．①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將三碳化合物還原

B．[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需氧氣參與

C．能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦

D．長(zhǎng)在向陽(yáng)坡上的小麥比背陽(yáng)坡上的小麥①過(guò)程旺盛

 

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