下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞增殖的敘述,錯(cuò)誤的是

A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前期,都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制

B.細(xì)胞周期的G2期已經(jīng)形成了 1對(duì)中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體

C.染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,中期II染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24

D.若在G2期某染色質(zhì)的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞均含有該異常DNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“-○-<”表示從樹(shù)突到細(xì)胞體再到軸突.甲、乙為兩個(gè)電表.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
B.圖中共有4個(gè)完整的突觸
C.b位于乙電表兩極的正中間,在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,乙電表指針不偏轉(zhuǎn)
D.在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于基因、染色體、性狀之間的關(guān)系的敘述中,正確的是(  )
A.性狀與基因之間都存在一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B.真核生物的基因都位于染色體上,呈線(xiàn)性排列
C.基因可以通過(guò)控制酶的合成直接影響生物的性狀
D.染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)使基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA
C.可用35P標(biāo)記T2噬菌體的遺傳物質(zhì)
D.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)水解可產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列過(guò)程中涉及肽鍵數(shù)量變化的是(  )
A.用纖維素酶處理植物細(xì)胞壁B.蛋清中加入食鹽使蛋白質(zhì)析出
C.重金屬鹽使蛋白質(zhì)變性D.牛奶的消化吸收

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(天津卷參考版) 題型:綜合題

哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示了光路信號(hào)通過(guò)視網(wǎng)膜→松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控。

(1)光暗信號(hào)調(diào)節(jié)的反射弧中,效應(yīng)器是_______________,圖中去甲腎上腺激素釋放的過(guò)程中伴隨著_______________信號(hào)到_______________信號(hào)的轉(zhuǎn)變。

(2)褪黑素通過(guò)影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,該過(guò)程屬于_______________調(diào)節(jié),在HPG軸中,促性激素釋放激素(GnRH)運(yùn)輸?shù)絖______________,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。

(3)若給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會(huì)_______________,原因是____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(天津卷參考版) 題型:選擇題

在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水試驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡

B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中,沒(méi)有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(北京卷參考版) 題型:選擇題

豹的某個(gè)棲息地由于人類(lèi)活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀(jì)90年代初,F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只,且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡,由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過(guò)十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只,在此期間F區(qū)的

A. 豹種群遺傳(基因)多樣性增加 B. 豹后代的性別比例明顯改變

C. 物種豐(富)度出現(xiàn)大幅度下降 D. 豹種群的致病基因頻率不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞的理解,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.縮手反射是通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等密切合作完成的
B.脊髓灰質(zhì)炎病毒的繁殖必須依賴(lài)活細(xì)胞才能完成
C.生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞增殖分化為基礎(chǔ)
D.遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

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