以下對(duì)于胚胎移植意義的說法正確的是( 。
①良種畜群迅速擴(kuò)大,加速了育種工作和品種改良;
②在世界范圍內(nèi),胚胎移植不受時(shí)間和地域的限制,大量節(jié)省了購買種畜的費(fèi)用;
③利用胚胎冷凍保存技術(shù),建立胚胎庫,保存品種資源和瀕危物種;
④在肉用家畜的生產(chǎn)中,一次給受體移入多個(gè)胚胎,可增加雙胎和多胎的比例.
A、①②B、①③
C、①②③D、①②③④
考點(diǎn):胚胎移植
專題:
分析:胚胎移植的意義:
(1)加速育種工作和品種改良;
(2)大量節(jié)省購買種畜的費(fèi)用;
(3)一胎多產(chǎn);
(4)保存品種資源和瀕危物種;
(5)可充分發(fā)揮優(yōu)秀個(gè)體的繁殖潛力.(縮短繁殖周期,增加一生繁殖的后代數(shù)量.)
解答: 解:①胚胎移植可使良種畜群迅速擴(kuò)大,加速了育種工作和品種改良,①正確;
②在世界范圍內(nèi),胚胎移植不受時(shí)間和地域的限制,大量節(jié)省了購買種畜的費(fèi)用,②正確;
③利用胚胎冷凍保存技術(shù),建立胚胎庫,保存品種資源和瀕危物種,③正確;
④在肉用家畜的生產(chǎn)中,一次給受體移入多個(gè)胚胎,可增加雙胎和多胎的比例,④正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查胚胎移植的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)和基本程序,了解胚胎移植的意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述,不正確的是( 。
A、染色質(zhì)是指細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B、染色體和染色質(zhì)的化學(xué)成分都是DNA和蛋白質(zhì)
C、原核細(xì)胞只有染色質(zhì),而真核細(xì)胞則有染色體
D、染色質(zhì)和染色體其實(shí)是同種物質(zhì)不同時(shí)期的兩種形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某對(duì)新婚夫婦進(jìn)行遺傳咨詢,如圖是醫(yī)生根據(jù)他們提供的情況繪出的系譜圖(11號(hào)與12號(hào)是新婚夫婦),半乳糖血癥受等位基因A、a控制,色盲受等位基因B、b控制.
(1)半乳糖血癥的受病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(2)5號(hào)個(gè)體的基因型為
 

(3)請(qǐng)據(jù)圖推斷,這對(duì)新婚夫婦生育的孩子患半乳糖血癥的概率為
 
;不患病的概率為
 

(4)用A、a基因共有且特有的序列作探針,用熒光標(biāo)記探針,與5號(hào)個(gè)體的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上A、a基因雜交,通過觀察熒光點(diǎn)的個(gè)數(shù)可以確定細(xì)胞中A、a基因的數(shù)目.若其一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行分裂,在其后期的細(xì)胞中可觀察到
 
個(gè)熒光點(diǎn).
(5)D、d是另一對(duì)等位基因,為了研究A、a與D、d的位置關(guān)系,遺傳學(xué)家對(duì)若干基因型為AaDd和AADD個(gè)體搭配的眾多后代的基因型進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaDD和AADd兩種.據(jù)此,可以判斷這兩對(duì)基因位于
 
染色體上,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi).以下說法正確的是( 。
A、這里說的同“種”是指同一“物種”
B、加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植給我國黃牛,生出了荷斯坦奶牛,所以說用此方法可以快速繁育優(yōu)良品種
C、同種動(dòng)物之間的生理特征相近,進(jìn)行胚胎移植易于成功
D、不管是否妊娠,同種動(dòng)物生殖器官的生理變化是一樣的

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于胚胎工程的敘述,不正確的是(  )
A、一般選用桑椹胚或囊胚或原腸胚進(jìn)行胚胎移植
B、早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
C、體外受精是指將收集到的精子和卵子在試管等中進(jìn)行受精
D、試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

養(yǎng)雞場(chǎng)雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長(zhǎng)光照時(shí)間,以提高產(chǎn)蛋率.下列分析不正確的是( 。
A、延長(zhǎng)光照刺激可直接通過體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率
B、雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)
C、雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用
D、雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是我國在1953年和2000年人口普查后,繪制成的人口年齡組成金字塔.據(jù)圖判斷,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、1953年我國人口年齡組成屬于增長(zhǎng)型
B、2000年與1953年相比,60歲以上人口有所增加
C、上世紀(jì)80年代后,我國人口死亡率呈逐年降低趨勢(shì)
D、年齡組成金字塔的繪制有利于我國做出科學(xué)的人口規(guī)劃

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ:為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者,按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組,按組別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量,實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1.請(qǐng)回答下列問題:

(1)不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是
 

(2)在4組實(shí)驗(yàn)中,早餐后
 
組血糖濃度升得最快,其主要原因是
 

(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能
 

(4)若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè),不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測(cè)結(jié)果最可能的是
 
 (填序號(hào)).
①A<B<C    ②A<C<B   ③A<B=C   ④A=B=C
(5)若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖素含量,那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值
 
 (在“之前、“之后、“同時(shí)之中選擇),這是因?yàn)?div id="zixlpfx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

Ⅱ:實(shí)驗(yàn)二:選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測(cè)定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖2.

(1)開始刺激后,血糖濃度將
 
,原因是
 

(2)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌.若要證實(shí)該結(jié)論,可在胰島組織中注射
 
,通過檢測(cè)注射前后期周圍血液中
 
的濃度變化來確定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用錯(cuò)誤的是( 。
A、用乙烯可以使菠蘿有計(jì)劃的上市
B、有些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑會(huì)損害人體健康
C、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用效果與濃度、使用時(shí)期、使用方法等都有密切關(guān)系
D、使用2,4-D可以促進(jìn)扦插的枝條生根

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同步練習(xí)冊(cè)答案