以下與人體生命活動調節(jié)有關的敘述,不正確的是
A.激素、酶和CO2能作為調節(jié)機體生命活動的信息分子
B.甲狀腺激素分泌的調節(jié)具有反饋調節(jié)的特點
C.機體水平衡的調節(jié)模式是體液一神經(jīng)調節(jié)
D.機體血糖的平衡受多種激素的共同調節(jié)
科目:高中生物 來源:2017屆江蘇寶應縣高三暑期效果檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程,據(jù)圖分析:
(1)細胞②不能無限長大的原因是 以及受 控制能力的限制。
(2)參與c過程的無膜細胞器有_______________,⑤與⑥的基因型相同,但蛋白質種類和數(shù)量不同的原因是 。
(3)細胞凋亡是由 決定的細胞自動死亡的過程,吞噬細胞吞噬凋亡細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的特點。
(4)光學顯微鏡下判斷細胞發(fā)生癌變的主要依據(jù)是 。
(5)細胞壞死與細胞凋亡的主要區(qū)別表現(xiàn)在 。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省洛陽市高三上8.14周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關植物細胞能量代謝的敘述,正確的是( )
A.含有兩個高能磷酸鍵的ATP是DNA人基本組成單位之一
B.加入呼吸抑制劑可使細胞中ADP生成減少,ATP生成增加
C.無氧條件下,丙酮酸轉變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成
D.光下葉肉細胞的細胞質基質、線粒體和葉綠體中都有ATP合成
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省洛陽市高三上8.14周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列病毒的構成組合中錯誤的是( )
①DNA ②RNA ③蛋白質 ④磷脂
A.③ B.①②③ C.①③ D.②③
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學期開學摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組對草莓光合作用和細胞呼吸情況進行了探究,請回答問題:
(1)將生長狀態(tài)一致的草莓植株分為5組,對照組在自然條件下生長,實驗組在人工控制條件下生長,其他條件相同。中午13時測定各組葉片的光合速率,實驗處理及結果如下表所示:
本實驗的自變量是 ,適當降低第 組的環(huán)境溫度能提高草莓的光合速率,其原因是 。
(2)科研人員在探究草莓果實細胞呼吸時,下表為不同氧氣濃度條件下細胞呼吸過程中相關氣體的交換值:
①若用恒溫室保存草莓果實,則室內(nèi)氧氣濃度控制在 %之間最有利。
②當O濃度為3%時,草莓果實細胞的呼吸方式是 。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學期開學摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某與外界隔離的島嶼上,經(jīng)調查該地區(qū)居民中白化病的致病基因頻率為a,紅綠色盲的致病基因頻率為b,抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c。下列有關敘述不正確的是
A.正常個體中白化病攜帶者所占的概率為2a/(l+a)
B.男性個體中患紅綠色盲的個體所占的比例為b
C.不患抗維生素D佝僂病的女性個體占全部個體的(l-c)2/2
D.女性個體中同時患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的占bc
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上8.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
只有在保持細胞活性的條件下,才能顯示細胞中某物質或結構的實驗是( )
A.蘇丹Ⅲ染液染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪
B.龍膽紫溶液染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂
C.健那綠(詹納斯綠B)染液染色觀察動物細胞中的線粒體
D.甲基綠、派洛寧(吡羅紅)染色觀察動物細胞中的DNA和RNA
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省六校教育研究會高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為原核生物某基因控制蛋白質合成的示意圖,下列敘述正確的是( )。
A.①過程DNA分子的兩條鏈可分別作模板以提高合成蛋白質的效率
B.①過程需要RNA聚合酶參與,此酶能識別RNA中特定的堿基序列
C.①②過程都發(fā)生堿基互補配對,配對方式均為A和U、G和C
D.不同密碼子編碼同種氨基酸可減少基因中堿基的改變造成的影響
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