脊髓灰質(zhì)炎疫苗進(jìn)入人體后，將（　�。�
A、刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗體
B、刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞
C、侵入宿主細(xì)胞并增殖
D、與脊髓灰質(zhì)炎病毒特異性結(jié)合
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程：
解答： 解：A、吞噬細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體，A錯(cuò)誤；
B、脊髓灰質(zhì)炎疫苗屬于抗原，其進(jìn)入機(jī)體后可刺激淋巴細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞，B正確；
C、脊髓灰質(zhì)炎疫苗中的病毒已經(jīng)滅活或減毒，不能侵入宿主細(xì)胞并增殖，C錯(cuò)誤；
D、脊髓灰質(zhì)炎疫苗屬于抗原，能與相應(yīng)的抗體特異性結(jié)合，但不能與脊髓灰質(zhì)炎病毒特異性結(jié)合，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖示例利用二倍體小鼠所做的實(shí)驗(yàn)，分析合理的是（　　）
A、過(guò)程①需要運(yùn)用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)
B、圖中囊胚的細(xì)胞基因型都相同
C、代孕母鼠需進(jìn)行同期發(fā)情處理
D、嵌合體幼鼠是四倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了改變，該基因的模板鏈局部堿基序列由GTC突變?yōu)镚TG，使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸，導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶，使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸，苯丙酮酸在體內(nèi)積累過(guò)多就會(huì)損傷嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）從上述材料分析可知，編碼谷氨酰胺的密碼子為
 
．
（2）苯丙氨酸是人體必需氨基酸之一，供應(yīng)不足也會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，若某嬰兒已確診為苯丙酮尿癥患者，你認(rèn)為有效的食療措施是
 
．
（3）以下為某家族苯丙酮尿癥（設(shè)基因?yàn)锽、b）和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良病（設(shè)基因?yàn)镈、d）的遺傳家系圖，其中Ⅱ4家族中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良病．

①Ⅲ4的基因型是
 
；Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率為
 
．
②若Ⅲ5的性染色體組成為XXY，那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其
 
（填“父親”或“母親”），理由是
 
．
③若Ⅲ1與一正常男人婚配，他們所生的孩子最好是
 
（填“男孩”或“女孩”）；在父親基因型為Bb的情況下，該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥的概率為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)圖中的甲、乙、丙三個(gè)圖的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的
7
8
B、甲圖②處的堿基對(duì)缺失可導(dǎo)致基因突變，限制性內(nèi)切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位
C、丙圖中①的堿基排列順序與③不相同
D、控制形成乙圖mRNA的雙鏈DNA分子中A+T的總數(shù)等于mRNA中全部堿基的總數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)植物姜中的一種物質(zhì)-姜黃素可阻止RVFV病毒在它感染的細(xì)胞中繁殖．研究人員對(duì)姜黃素的這一作用進(jìn)行了小鼠體內(nèi)、體外研究．結(jié)果顯示，姜黃素均能有效的控制RVFV病毒的繁殖．下列敘述與上述研究相符的是（　�。�
A、上述研究證明了注射的姜黃素可以作為疫苗引起小鼠的特異性免疫反應(yīng)
B、上述研究證明了姜黃素可以阻斷RVFV病毒的核酸在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制而抑制RVFV病毒的繁殖
C、小鼠體內(nèi)研究：向感染RVFV病毒的小鼠體內(nèi)注射姜黃素，檢測(cè)
D、小鼠體外研究：在細(xì)胞培養(yǎng)物中添加姜黃素培養(yǎng)RVFV病毒，觀察RVFV病毒的繁殖情況

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列符合如圖所示的類別關(guān)系的是（　�。�
A、Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素
B、Ⅰ多糖、Ⅱ糖原、Ⅲ蔗糖
C、Ⅰ染色體、Ⅱ基因、ⅢDNA
D、Ⅰ免疫活性物質(zhì)、Ⅱ抗體、Ⅲ淋巴因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型，下列敘述不正確的是（　�。�
A、若A代表兔同化的能量，a代表兔攝入的食物，則b、c可分別代表被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入和A呼吸作用消耗的能量流動(dòng)途徑
B、若A代表葉綠體類囊體薄膜，a代表光，則b、c可分別代表該場(chǎng)所產(chǎn)生的[H]和ATP
C、若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的增加和產(chǎn)生渴覺(jué)
D、若A代表人體B細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)與所使用試劑及實(shí)驗(yàn)結(jié)果匹配正確的是（　　）
A、檢測(cè)脂肪--蘇丹Ⅲ--紅色
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布--甲基綠吡羅紅混合液--細(xì)胞核綠色，細(xì)胞質(zhì)紅色
C、用高倍顯微鏡觀察線粒體--健那綠--線粒體被染成藍(lán)綠色
D、檢測(cè)酒精--酸性重鉻酸鉀溶液--溶液由灰綠色變成橙色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是（　　）
A、下丘腦B、垂體
C、甲狀腺D、卵巢

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