【題目】下列細(xì)胞中,不具有特異性識(shí)別功能的是
A. 吞噬細(xì)胞 B. B細(xì)胞 C. T細(xì)胞 D. 記憶細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在研究線粒體組分時(shí),首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,再用適當(dāng)方法處理并獲得各種內(nèi)膜小泡及顆粒,結(jié)果如圖.
(1)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破,用方法能將外膜、內(nèi)膜及其他結(jié)構(gòu)分開.線粒體基質(zhì)中含有(填字母番號(hào)).
a.RNA聚合酶 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色質(zhì)
(2)研究發(fā)現(xiàn):在適宜溶液和條件下,含F(xiàn)0﹣F1的線粒體內(nèi)膜能完成有氧呼吸第階段的反應(yīng),該階段與其它階段相比產(chǎn)生的ATP數(shù)量 .
(3)F0﹣F1顆粒物是ATP合成酶,為研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素將F1顆粒與小泡分開,檢測(cè)處理前后ATP的合成情況.若處理前,在適宜條件下,含顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明合成ATP 一定與F1有關(guān).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的推論是
A. 生物膜上存在著協(xié)助通過的物質(zhì)
B. 生物膜對(duì)、、的通透具有選擇性
C. 離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜
D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是
A.豌豆品種間性狀差異大 B.豌豆先開花后授粉
C.豌豆是閉花自花授粉的植物 D.豌豆是自花傳粉的植物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.下列為從某一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器的模式簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)能利用光能為該生物制造大量有機(jī)物的細(xì)胞器是[ ]______________。
(2)圖B表示的細(xì)胞器在該細(xì)胞中的作用是________。
(3)[ ]________被比喻成有機(jī)物合成的“車間”,因?yàn)槠渑c蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成有關(guān)。
(4)圖中含磷脂分子的細(xì)胞器是____________________(用字母表示)。
Ⅱ.圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場(chǎng)所是________;對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是 ______________,將酶運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是_______。
(2)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還____________。
(3)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要能源物質(zhì)ATP提供能量,與能源物質(zhì)ATP生成極為密切的細(xì)胞器是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢(shì)如圖所示;卮鹣铝袉栴}
(1)植物光合作用的色素存在于葉綠體中的__________上?梢杂__________(填溶劑名稱)提取葉片中的色素,同時(shí)加入一定了碳酸鈣以__________,來測(cè)定葉綠素含量。用__________法進(jìn)一步分離色素時(shí),葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是__________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果位于濾紙條的最上端的是__________素。
(2)上圖中,當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為__________。CO2濃度在a~b之間時(shí),曲線__________表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。
(3)CO2濃度大于c時(shí),曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是__________。
(4)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的三種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量__________(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。
(5)據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提髙該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時(shí)考慮光照強(qiáng)度這—因素的影響。據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,應(yīng)采取__________措施來提高溫室作物的光合作用,以達(dá)到最大產(chǎn)量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】SARS病毒遺傳物質(zhì)初步水解和徹底水解后得到的物質(zhì)種類數(shù)分別為( )
A. 2、8 B. 5、8 C. 4、4 D. 4、6
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 若該圖是小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則圖中D物質(zhì)具有保護(hù)和潤(rùn)滑作用
B. 若該圖為肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜,則a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有a和d
C. 若該圖是胃黏膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則酒精進(jìn)入細(xì)胞的方式是b
D. 若該圖是人紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,則葡萄糖是通過a方式進(jìn)入紅細(xì)胞
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