A. | 醫(yī)生給病人輸液時(shí),常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸餾水中 | |
B. | 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在 | |
C. | 細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)高分子化合物都含有無(wú)機(jī)鹽 |
分析 細(xì)胞內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式是離子,有的無(wú)機(jī)鹽參與細(xì)胞內(nèi)某些化合物的組成;許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無(wú)機(jī)鹽參與維持酸堿平衡和滲透壓.
解答 解:A、由于0.9%的NaCl溶液是人體細(xì)胞的等滲溶液,細(xì)胞在該溶液中維持正常形態(tài)和功能,因此醫(yī)生給病人輸液時(shí),常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,如果在蒸餾水中,輸入藥液后,細(xì)胞外滲透壓會(huì)下降,細(xì)胞會(huì)吸水而發(fā)生變性,A正確;
B、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式是離子,B錯(cuò)誤;
C、脂肪的組成元素是C、H、O,因此脂肪合成時(shí)不需要磷酸鹽,C錯(cuò)誤;
D、多糖的組成元素是C、H、O,不含有無(wú)機(jī)鹽,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)機(jī)鹽的存在形式和功能,組成細(xì)胞的不同化合物的元素組成,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生活問(wèn)題進(jìn)行解釋的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因工程育種 | B. | 單倍體育種 | C. | 雜交育種 | D. | 多倍體育種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.4和0.6 | B. | 2.5和1.0 | C. | 0.4和0.4 | D. | 0.6和1.0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 | |
B. | ①②③構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸 | |
C. | ④占的比例越大,DNA分子越穩(wěn)定 | |
D. | DNA分子中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別 | B. | 生物界的統(tǒng)一性 | ||
C. | 細(xì)胞的多樣性 | D. | 病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1雄果蠅中染色體數(shù)正常的卷剛毛占$\frac{1}{8}$ | |
B. | F1雄果蠅中缺矢1條IV號(hào)染色體的直剛毛占$\frac{1}{2}$ | |
C. | F1中染色體數(shù)正常的直剛毛果蠅占$\frac{1}{8}$ | |
D. | F1中缺失1條IV號(hào)染色體的卷剛毛果蠅占$\frac{1}{6}$ |
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