下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述,正確的是
A. 自然選擇是對種群的有利基因進行選擇,且決定了新基因的產(chǎn)生
B. 種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向
C. 超級細菌感染病例的出現(xiàn),是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變
D. 隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進化的必要條件
科目:高中生物 來源:2017屆廣東省深圳市高三下學期第一次調研考試理綜生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
果蠅的長翅和殘翅是由一對等位基因控制,灰身和黑身是由另一對等位基因控制。一對長翅灰身果蠅雜交的子代中出現(xiàn)了殘翅雌果蠅,雄果蠅中的黑身個體占1/4。不考慮變異的情況下,下列推理合理的是
A. 兩對基因位于同一對染色體上 B. 兩對基因都位于常染色體上
C. 子代不會出現(xiàn)殘翅黑身雌果蠅 D. 親本雌蠅只含一種隱性基因
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高一下學期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突變體是部分細胞器膜結構異常、分泌過程出現(xiàn)障礙的酵母菌,另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌.圖中分泌蛋白需經(jīng)內質網(wǎng)和高爾基體加工成熟。下列說法錯誤的是( 。
A. 野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成
B. 甲型突變體在內質網(wǎng)中積累大量具有活性的蛋白質
C. 乙型突變體的高爾基體因功能障礙導致膜面積異常增大
D. 丙型突變體仍能進行分泌蛋白的合成和分泌
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市高二上學期期末考試生物(選修)試卷(解析版) 題型:綜合題
隨著生命科學技術的不斷發(fā)展,物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。下圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗,兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同,其他的環(huán)境條件一致,據(jù)圖回答下列問題:
(1)第一期時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個_____________。
(2)分養(yǎng)后經(jīng)過八代或更長的時間,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請用現(xiàn)代綜合進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:兩箱分養(yǎng)造成____________,阻礙了正常的基因交流,當兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于___________的差異與自然選擇的方向不同,導致___________向不同方向變化,形成兩個群體體色的很大差異。
(3)分養(yǎng)后經(jīng)過八代或更長時間,再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴重的同體色選擇偏好,以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是___________多樣性,判斷的理由是:由于交配的同體色偏好,影響了兩者交配的行為與后代的可育性,造成兩品系果蠅之間發(fā)生____________現(xiàn)象。
(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù):
世代 | 甲箱 | 乙箱 | ||||||
果蠅數(shù) | A | T1 | E | 果蠅數(shù) | A | T2 | E | |
第一代 | 20 | 100% | 0 | 64% | 20 | 100% | 0 | 65% |
第四代 | 350 | 89% | 15% | 64.8% | 285 | 97% | 8% | 65.5% |
第七代 | 500 | 67% | 52% | 65.2% | 420 | 96% | 66% | 65.8% |
第十代 | 560 | 61% | 89% | 65% | 430 | 95% | 93% | 65% |
甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是___________,表中頻率基本穩(wěn)定的基因是___________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市高二上學期期末考試生物(選修)試卷(解析版) 題型:多選題
下圖中甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過程。下列說法錯誤的是
A. ①→②過程操作簡便,但培育周期長,是最常用的育種方法
B. 育種過程②⑤⑥⑧都需要進行篩選,篩選不會改變任何一個基因的頻率
C. ②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期,④需要使用秋水仙素處理
D. ⑤與⑧過程的育種原理相同,③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市高二上學期期末考試生物(選修)試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學習小組在調查人群中的遺傳病時,以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列調查的遺傳病與選擇的方法最合理的是( )
A. 多指癥,在學校內隨機抽樣調查
B. 苯丙酮尿癥,在市中心隨機抽樣調查
C. 血友病,在患者家系中調查
D. 青少年型糖尿病,在患者家系中調查
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市高二上學期期末考試生物(選修)試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅是遺傳學實驗中常用的材料之一。下圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因,下列有關敘述正確的是
A. 由圖可知,基因是DNA上任意一個片段
B. 朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因
C. 圖中所示的各個基因是同時并由同一個細胞完成表達的
D. 基因與性狀之間并非是簡單的線性的關系,基因表達是一個受多種因素影響的復雜過程
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省宣城市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結論是
氧氣濃度(%) | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量 | 9mol | 12.5mol | 15mol | 30mol |
產(chǎn)生酒精的量 | 9mol | 6.5mol | 6mol | 0mol |
A. a濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B. b濃度時酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率
C. c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D. d濃度時酵母菌只進行有氧呼吸未進行無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市高三畢業(yè)模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是
A. 葉綠體內的基粒和類囊體擴展了受光面積
B. 藍藻和水綿細胞相同之處是均在葉綠體中進行光合作用
C. 線粒體內膜向內折疊形成嵴,增大了酶的附著面積
D. 好氧細菌沒有線粒體也能進行有氧呼吸
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