在果蠅中，長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)是顯性，位于常染色體上；紅眼(A)對(duì)白眼(a)是顯性，位于X染色體上。現(xiàn)有兩只雄果蠅甲、乙和兩只雌果蠅丙、丁，這四只果蠅的表現(xiàn)型全是長(zhǎng)翅紅眼，讓它們分別交配，后代的表現(xiàn)型如下：

甲×丁 乙×丙 乙×丁

↓ ↓ ↓

長(zhǎng)翅紅眼 長(zhǎng)翅紅眼 長(zhǎng)翅紅眼、殘翅紅眼

長(zhǎng)翅白眼 長(zhǎng)翅白眼、殘翅白眼

對(duì)這四只果蠅基因型的推斷正確的是 ( )

A.甲為BbXAY B.乙為BbXaY

C.丙為BBXAXA D.丁為bbXAXa

 

C

【解析】由于四個(gè)親本都是長(zhǎng)翅紅眼，乙和丁的后代有殘翅白眼，說明乙的基因型是BbXAY，丁的基因型是BbXAXa；甲和丁的后代只有長(zhǎng)翅，說明甲的基因型是BBXAY；乙和丙的后代只有長(zhǎng)翅紅眼，說明丙的基因型是BBXAXA。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異2（解析版） 題型：選擇題

將純種的某二倍體植物品種甲(AA)與近緣純種乙(EE)雜交后，經(jīng)多代選育出如下圖所示的新品種丙(圖中的同源染色體黑色部分是來自品種乙的染色體片段，品種甲沒有此片段)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.雜交選育過程中一定發(fā)生過染色體結(jié)構(gòu)上的變異

B.雜交選育過程中一定發(fā)生過DNA上堿基對(duì)的替換

C.品種丙的產(chǎn)生為生物的進(jìn)化提供了原材料

D.品種丙自交后代中有1/2個(gè)體能穩(wěn)定遺傳

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第4章 基因的表達(dá)（解析版） 題型：選擇題

四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，它們有的能干擾細(xì)菌核糖體的形成，有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合，這些抗生素阻斷了下列過程中的 ( )

A.染色體活動(dòng) B.DNA復(fù)制過程

C.轉(zhuǎn)錄過程 D.翻譯過程

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第3章　基因的本質(zhì)1（解析版） 題型：綜合題

肺炎雙球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)兩種類型。其中S型細(xì)菌外面有多糖類的莢膜，有致病性，其菌落是光滑的；R型細(xì)菌外面沒有莢膜，無致病性，其菌落是粗糙的。請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)并回答問題。

(1)S型肺炎雙球菌有不同的亞型，其主要區(qū)別在于構(gòu)成莢膜的多糖存在差異。格里菲思將S -Ⅲ型菌在特殊條件下進(jìn)行體外培養(yǎng)，從中分離出R -Ⅱ型菌。由此判斷，R -Ⅱ型菌的出現(xiàn)是 的結(jié)果。

(2)格里菲思又利用S型菌和R型菌做了如下實(shí)驗(yàn)：

對(duì)上述現(xiàn)象的正確解釋是R -Ⅱ型菌從 中獲得了 ，導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化，從而恢復(fù)了形成莢膜的能力。

(3)在格里菲思所做實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，艾弗里設(shè)計(jì)了肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。在艾弗里設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，最關(guān)鍵的思路是，首先從 ____________，

然后 _____________________________________________________________，

觀察 _____________________________________________________________。

(4)艾弗里所做的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置1～5組實(shí)驗(yàn)的目的是______________________

，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明 。5、6組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明 。

(5)在格里菲思所做的實(shí)驗(yàn)中，滅活S -Ⅲ型菌的加熱溫度是60℃～65℃。在此溫度條件下，DNA失活是因?yàn)镈NA分子發(fā)生 ；但當(dāng)恢復(fù)至適宜溫度后，DNA分子又會(huì) ，保持其遺傳特性。

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第3章　基因的本質(zhì)1（解析版） 題型：選擇題

利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理，再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法不正確的是 ( )

A.通過E、F對(duì)照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

B.F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌

C.F組產(chǎn)生的S型菌可能是基因重組的結(jié)果

D.能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系2（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是( )

A.甲圖代表的生物自交產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B.乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8

C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系2（解析版） 題型：選擇題

用純合子果蠅作為親本研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

P

F1

①♀灰身紅眼×♂黑身白眼

♀灰身紅眼、♂灰身紅眼

②♀黑身白眼×♂灰身紅眼

♀灰身紅眼、♂灰身白眼

下列說法不正確的是 ( )

A.實(shí)驗(yàn)中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼

B.體色和眼色的遺傳符合自由組合定律

C.若組合①的F1隨機(jī)交配，則F2雄果蠅中灰身白眼的概率為3/4

D.若組合②的F1隨機(jī)交配，則F2中黑身白眼的概率為1/8

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系1（解析版） 題型：選擇題

下列由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程中，正確的是 ( )

①受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自染色體

②受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞

③受精時(shí)精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)

④精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起成為4N條

⑤受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方

A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②③④

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第3章　細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1（解析版） 題型：選擇題

若用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞獲取細(xì)胞膜，可用來處理細(xì)胞的試劑是 ( )

A.10%鹽酸 B.蛋白酶 C.磷脂酶 D.清水

 

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