9.某品種玉米有一對等位基因A與a位于常染色體上,控制玉米胚乳蛋白質(zhì)層的色素有無,從而控制粒色為有色與白色;另有一對等位基因D與d位于另一對常染色體上,當(dāng)基因D存在時(shí)會(huì)抑制基因A的作用,從而使胚乳蛋白質(zhì)層呈現(xiàn)白色;而d基因不會(huì)抑制基因A的作用.
(1)控制粒色的兩對基因是否遵循自由組合定律?遵循.
(2)基因型AADD、aadd的玉米粒色是否一致?是.
(3)若基因型AADD、aadd的玉米親本雜交得到Fl,讓Fl自交,則F2的表現(xiàn)型及比例為有色:白色=3:13,其中有色玉米的基因型為AAdd與Aadd.
(4)已知玉米的高莖和矮莖由常染色體上的等位基因E、e控制,為確定這對基因是否與基因A、a或D、d在同一染色體上,現(xiàn)將基因型為AaDdEe的玉米品種進(jìn)行自交,若Fl中,有色高莖:白色高莖:有色矮莖:白色矮莖比例為9:39:3:13,則基因E、e與基因A、a或D、d不在同一染色體上.在此基礎(chǔ)上,基因型為Ade的花粉,通過單倍體育種,可得到純種有色矮莖玉米.

分析 根據(jù)題意分析可知:玉米有一對等位基因A與a位于常染色體上,另有一對等位基因D與d位于另一對常染色體上,所以遵循基因的自由組合定律.由于等位基因A與a控制玉米胚乳蛋白質(zhì)層的色素有無,從而控制粒色為有色與白色;而當(dāng)基因D存在時(shí)會(huì)抑制基因A的作用,從而使胚乳蛋白質(zhì)層呈現(xiàn)白色,而d基因不會(huì)抑制基因A的作用.因此,有色的基因型為A_dd,白色的基因型為aaD_、A_D_、aadd.

解答 解:(1)由于控制粒色的兩對基因分別位于兩對常染色體上,說明其遺傳遵循基因的自由組合定律.
(2)由于當(dāng)基因D存在時(shí)會(huì)抑制基因A的作用,從而使胚乳蛋白質(zhì)層呈現(xiàn)白色,所以基因型AADD、aadd的玉米粒色一致,都是白色.
(3)若基因型AADD、aadd的玉米親本雜交得到Fl,讓Fl自交,則F2的表現(xiàn)型及比例為有色(3A_dd):白色(9A_D_、3aaD_、1aadd)=3:13,其中有色玉米的基因型為AAdd與Aadd.
(4)由于有色:白色=3:13,若基因E、e與基因A、a或D、d不在同一染色體上,則有色高莖:白色高莖:有色矮莖:白色矮莖比例為9:39:3:13.在此基礎(chǔ)上,基因型為Ade的花粉,通過單倍體育種,可得到純種有色矮莖玉米.
故答案為:
(1)遵循
(2)是
(3)有色:白色=3:13    AAdd與Aadd
(4)9:39:3:13    Ade

點(diǎn)評 本題考查基因自由組合定律及其運(yùn)用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•石家莊校級期末)核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),以下關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較,敘述正確的是( )

A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同

B.構(gòu)成的五碳糖不同

C.核苷酸之間的連接方式不同

D.構(gòu)成的堿基不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是色盲和白化病遺傳的系譜圖.圖中4號個(gè)體既是白化又是色盲,3號和7號為純合體正常.現(xiàn)以a表示白化基因,以b表示色盲基因.據(jù)圖回答:
(1)色盲遺傳病是X染色體上的性遺傳病.      
(2)分別寫出圖中1、8號個(gè)體的基因型AaXBY、AaXBXb
(3)圖中8號和9號結(jié)婚后,所生的男孩患色盲的幾率為$\frac{1}{2}$,生一個(gè)女孩色盲的幾率為0.
(4)如果圖中8號和9號結(jié)婚后,第一個(gè)孩子患白化病,則第二個(gè)孩子只患白化病的幾率為$\frac{3}{16}$,第三
個(gè)孩子兩種病兼患的幾率為$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.科研工作者對高度近視進(jìn)行深入研究,請回答以下問題:

(1)對某地區(qū)506對雙胞胎的調(diào)查發(fā)現(xiàn),同卵雙胞胎和異卵雙胞胎的發(fā)病一致率分別為77.27%和31.03%,由此判斷該病具有明顯的遺傳傾向.不良的閱讀習(xí)慣會(huì)引發(fā)患病或加劇近視程度,由此說明環(huán)境因素也會(huì)影響該病的發(fā)生、發(fā)展.
(2)為確定該病的遺傳方式,選擇其中一個(gè)家庭進(jìn)行了分析,結(jié)果如圖1所示.初步判斷該家系高度近視的遺傳方式最可能是常染色體顯性遺傳病.
(3)在人類基因組中分布著許多2-6個(gè)核苷酸重復(fù)序列(STR),如(CACACA…)n,
n在等位基因中有較大差異.提取該家系成員血細(xì)胞DNA,利用PCR技術(shù)特異性擴(kuò)增17號染色體M基因附近的STR,得到電泳結(jié)果如圖2:
分析電泳結(jié)果可知,患者均有2條電泳條帶,除Ⅲ-1外,表現(xiàn)型正常者有1條條帶,家系成員間STR的差異與該病表現(xiàn)的差異是基本一致,所以推測該家系致病基因位于(位于,不位于)17號染色體上,所有患者均為純合子(雜合子,純合子).
(4)Ⅲ-1的STR與其他人有差異,推測其STR的n值比家系中其他正常人。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列細(xì)胞的活動(dòng)過程中,遺傳信息一定發(fā)生改變的是( 。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,下列除哪一項(xiàng)外都可以引起小鼠的死亡( 。
A.將有毒的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)
B.將殺死的有毒S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)
C.將殺死的有毒S型細(xì)菌和無毒R型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi)
D.將有毒S型細(xì)菌的DNA和無毒R型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅個(gè)體小,易飼養(yǎng),繁殖速度快,通常做為遺傳實(shí)驗(yàn)的材料.請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)果蠅正常減數(shù)分裂過程中,含有兩條Y染色體的細(xì)胞是次級精母細(xì)胞.
(2)遺傳學(xué)研究表明,果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因的控制,且獨(dú)立遺傳.色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A,第二個(gè)顯性基因B使色素呈紫色,隱性基因b使色素呈紅色,不產(chǎn)生色素的個(gè)體眼睛呈白色.現(xiàn)有一對紅眼雌性與白眼雄性果蠅雜交,F(xiàn)1為紫眼都是雌性與紅眼都是雄性.F1雌雄果蠅交配后,F(xiàn)2中紫眼:紅眼:白眼=3:3:2.請依據(jù)題意,回答下列問題:
①F1代雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb和AaXbY.
②F2中紫眼果蠅的基因型共有4種,F(xiàn)2雌果蠅中雜合子的比例為$\frac{3}{4}$.
(3)若(2)中的親本雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只白眼雄性果蠅.出現(xiàn)該白眼雄蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中A基因發(fā)生了突變或其所在染色體片段缺失,請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測,以探究其原因.(注:一對同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各型配子活力相同)
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用該白眼雄性與純合紅眼雄性雜交,獲得Fl;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測:
Ⅰ.如果F2表現(xiàn)型及比例為紅眼:白眼=3:1,則為基因突變;
Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為紅眼:白眼=4:1,則為染色體片段缺失.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是;~塘部分生物的食物關(guān)系圖.請分析回答:
(1)圖中的生產(chǎn)者有農(nóng)作物、桑.
(2)若人通過“農(nóng)作物→家畜→人”這條食物鏈增重1kg,則至少需消耗農(nóng)作物25kg,這體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級遞減的特點(diǎn).能量流動(dòng)的渠道是食物鏈(網(wǎng)).
(3)碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要是以CO2形式進(jìn)行循環(huán),在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行循環(huán)的.
(4)農(nóng)作物種植過程中要除蟲、除草,其主要目的是使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />(5)桑葉中的脫氧霉素具有減肥、美容、降血糖功效,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值.;~塘
作為生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范,其體現(xiàn)了能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生的原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖甲示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系,其中①~⑤表示生理過程,請分析回答:

(1)物質(zhì)X是C3化合物,物質(zhì)Y是丙酮酸.
(2)圖甲過程⑤發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中,這一階段的變化稱為CO2的固定.
(3)植物處于有氧或無氧條件下時(shí),④過程進(jìn)行的場所分別是線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(4)圖甲過程①~⑤中,能使ADP含量增多的過程是②(寫數(shù)字標(biāo)號),能在根細(xì)胞中發(fā)生的過程有③④(寫數(shù)字標(biāo)號).
(5)圖乙裝置在充足的光照條件下,進(jìn)行一段時(shí)間后,有色液滴將向右移動(dòng),原因是植物光合速率大于呼吸速率,瓶內(nèi)O2增多.

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同步練習(xí)冊答案