A. | 根瘤菌 | B. | 蘑菇 | C. | 酵母菌 | D. | 蚯蚓 |
分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)非生物部分為生物的生活提供物質和能量.
(3)生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質和能量的綠色植物.
(4)消費者主要是指不能進行光合作用的各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物.
(5)分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán).
解答 解:A、根瘤菌與豆科植物共生,屬于消費者,A正確;
BC、蘑菇、酵母菌屬于真菌,能把動植物遺體、排出物等含有的有機物分解為無機物,供綠色植物再利用,它屬于分解者,B、C錯誤;
D、蚯蚓生活習性是白天穴居,夜間爬出地面取食地面上的落葉等,屬于分解者,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)成分的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液 | |
B. | 乙酰膽堿可以存在于②中 | |
C. | ③若產(chǎn)生乳酸會引起②內(nèi)pH的劇烈變化 | |
D. | ①、②、④是機體進行細胞代謝活動的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體的復制 | B. | 紡錘絲的形成 | ||
C. | 姐妹染色單體分開 | D. | 核仁的重新出現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | 后代的表現(xiàn)型及其株數(shù) | ||||
組別 | 表現(xiàn)型 | 高莖紅花 | 高莖白花 | 矮莖紅花 | 矮莖白花 |
甲 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 627 | 203 | 617 | 212 |
乙 | 高莖紅花×高莖白花 | 724 | 750 | 243 | 262 |
丙 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 953 | 317 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有41個肽鍵 | B. | 至多含有39種氨基酸 | ||
C. | 至少有5個游離的羧基 | D. | 可能沒有游離的氨基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多數(shù)酶的化學本質是蛋白質 | |
B. | 生物體產(chǎn)生的酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 | |
C. | 淀粉酶可在適宜的條件下被蛋白酶水解 | |
D. | 在探究溫度對酶活性影響的實驗中,往往不采用過氧化氫酶做實驗材料 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•冀州市校級期末)圖中①~④所示的物質或結構,徹底水解后產(chǎn)物種類最多的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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