若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是( )

A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子

B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制

D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法

 

A

【解析】驗(yàn)證分離定律可通過下列幾種雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果獲得:①顯性純合子和隱性個(gè)體雜交,子一代自交,子二代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比;②子一代個(gè)體與隱性個(gè)體測交,后代出現(xiàn)1∶1的性狀分離比;③雜合子自交,子代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比。由此可見,所選實(shí)驗(yàn)材料無論是純合子,還是雜合子,都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論,該題應(yīng)選A項(xiàng)。所選相對性狀的顯隱性應(yīng)易于分析,才會(huì)使統(tǒng)計(jì)的結(jié)果準(zhǔn)確;所選的相對性狀必須受一對等位基因控制,并且要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析的方法,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題10遺傳的基本規(guī)律（解析版） 題型：選擇題

女婁菜是雌雄異株的植物,性別決定類型屬于XY型。其葉片形狀有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因(E、e)控制,某同學(xué)進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn)并獲得相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。由此可推測( )

組合

父本

母本

F1的表現(xiàn)型及比例

①

窄葉

闊葉

全部是闊葉雄株

②

窄葉

闊葉

闊葉雄株∶窄葉雄株=1∶1

③

闊葉

闊葉

闊葉雌株∶闊葉雄株∶窄葉雄株=2∶1∶1

A.控制闊葉的基因位于常染色體上

B.帶有基因e的花粉無受精能力

C.若窄葉植株比闊葉植株的藥用價(jià)值高、雄株的長勢比雌株好,那么可以選擇某種親本組合方式,使所得后代的雄株全部為窄葉

D.組合①中的母本與組合③中的母本基因型相同

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題10遺傳的基本規(guī)律（解析版） 題型：選擇題

南瓜所結(jié)果實(shí)中白色(A)對黃色(a)為顯性,盤狀(B)對球狀(b)為顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳。若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交,子代表現(xiàn)型及其比例如下圖所示,則下列敘述正確的是( )

A.“某南瓜”為純合子

B.“某南瓜”的基因型為Aabb

C.子代中A基因頻率與AA基因型頻率相等

D.配子形成過程中A和B遵循基因的分離定律

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題10遺傳的基本規(guī)律（解析版） 題型：選擇題

番茄果肉顏色紅色和紫色為一對相對性狀,紅色為顯性。雜合的紅果肉的番茄自交得F1,將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的番茄自交得F2,以下敘述正確的是( )

A.F2中無性狀分離

B.F2中性狀分離比3∶1

C.F2紅果肉個(gè)體中雜合的占2/5

D.在F2首先出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題10遺傳的基本規(guī)律（解析版） 題型：選擇題

孟德爾對于遺傳學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一是利用設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn)否定了融合遺傳方式。為了驗(yàn)證孟德爾遺傳方式的正確性,有人用一株開紅花的煙草和一株開白花的煙草作為親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在下列預(yù)期結(jié)果中,支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是( )

A.紅花親本與白花親本雜交的F1全為紅花

B.紅花親本與白花親本雜交的F1全為粉紅花

C.紅花親本與白花親本雜交的F2按照一定比例出現(xiàn)花色分離

D.紅花親本自交,子代全為紅花;白花親本自交,子代全為白花

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

某校學(xué)生嘗試用瓊脂作載體,用包埋法固定α淀粉酶來探究固定化酶的催化效果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表(假設(shè)加入試管中的固定化淀粉酶量與普通α淀粉酶量相同)。實(shí)驗(yàn)表明1號試管中淀粉未被水解,你認(rèn)為最可能的原因是( )

 

1號試管

2號試管

固定化淀粉酶

√

—

普通α淀粉酶

—

√

淀粉溶液

√

√

60 ℃保溫5分鐘,取出冷卻至室溫,滴加碘液

現(xiàn)象

變藍(lán)

不變藍(lán)

A.實(shí)驗(yàn)中的溫度過高,導(dǎo)致固定化淀粉酶失去活性

B.淀粉是大分子物質(zhì),難以通過瓊脂與淀粉酶接觸

C.水浴保溫時(shí)間過短,固定化淀粉酶未將淀粉水解

D.實(shí)驗(yàn)程序出現(xiàn)錯(cuò)誤,試管中應(yīng)先加入碘液后保溫

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用（解析版） 題型：綜合題

生物組織中有機(jī)物的提取方法有很多種,例如,蒸餾法、壓榨法和萃取法等。

(1)玫瑰精油稱為“液體黃金”。是世界香料工業(yè)不可取代的原料。提取玫瑰精油通常采用水蒸氣蒸餾法,其實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。圖中A表示 過程,B表示 。

(2)橘皮精油是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質(zhì)原料,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。主要貯藏在橘皮中。若采用水蒸氣蒸餾法提取時(shí),橘皮精油的有效成分會(huì)發(fā)生 ,若采用水中蒸餾法,又會(huì)出現(xiàn) 的問題,因此在生產(chǎn)實(shí)踐中一般采用壓榨法提取。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

退火溫度是影響PCR特異性的較重要的因素。變性后溫度快速冷卻至40~60 ℃,可使引物和模板發(fā)生結(jié)合。PCR的結(jié)果可不考慮原來解旋開的兩個(gè)DNA模板鏈的重新結(jié)合,原因不包括( )

A.由于模板DNA比引物復(fù)雜得多

B.引物和模板之間的碰撞結(jié)合機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于模板互補(bǔ)鏈之間的碰撞

C.加入引物的量足夠多而模板鏈數(shù)量少

D.模板鏈加熱解旋已經(jīng)變性不可能再次結(jié)合

 

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科目：高中生物 來源：2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人患血友病,他的岳父表現(xiàn)正常,岳母患血友病,對他的子女表現(xiàn)型的預(yù)測應(yīng)是 （ ）

A.兒子,女兒全部正常 B.兒子患病,女兒正常

C.兒子正常,女兒患病 D.兒子和女兒中都有可能出現(xiàn)患者

 

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