【題目】關于免疫調節(jié)的相關敘述正確的是（ ）

A.免疫系統(tǒng)由免疫器官和免疫細胞組成，T細胞和B細胞的基因不同

B.唾液中的殺菌物質和體液中的吞噬細胞都屬于人體的第二道防線

C.艾滋病病毒感染人體的T淋巴細胞，從而使人的特異性免疫喪失

D.免疫細胞不是只分布在免疫器官中，免疫活性物質不都是由免疫細胞產生

【答案】D

【解析】

1、免疫系統(tǒng)的組成。

2、人體抵御病原體的攻擊通常有三道防線，皮膚黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，體液中的殺菌物質和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，這兩道防線人人生來就有，也不針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此，叫做非特異性免疫。

3、特異性免疫是在非特異性免疫基礎上建立起來的，如果這兩道防線被突破，人體的第三道防線就發(fā)揮作用了，第三道防線是有免疫器官免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。

A、免疫系統(tǒng)由免疫器官和免疫細胞和免疫活性物質組成，T細胞和B細胞的基因相同，A錯誤；

B、體液中的殺菌物質和吞噬細胞都屬于人體的第二道防線，唾液屬于外界環(huán)境，B錯誤；

C、艾滋病病毒感染人體的T淋巴細胞，從而使人只保留部分體液免疫功能，C錯誤；

D、由分析可知：免疫細胞不是只分布在免疫器官中，免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 圖1和圖2是酶特性相關的圖示

（1）圖1表示酶具有_____特性，圖2表示酶具有_____特性，圖2的 A、B、C中最有可能是酶的是_____，控制它合成的直接模板是在_____中合成的．

圖3是與酶活性影響因素相關的曲線．

（2）圖3數(shù)據(jù)說明酶的活性受哪些因素影響？_____．當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是_____．

圖4是底物濃度對酶促反應速率的影響曲線，圖5是底物足量條件下酶濃度對酶促反應速率的影響曲線，均在最適溫度和PH下測定。

（3）圖4中A點后酶促反應的速率不再增加，其限制性因素主要是_____。從圖5可以得出的結論是：在底物足量條件下，_____。

（4）如果升高溫度，預測圖4的中酶促反應的變化，將結果畫在圖4中。_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制人類的膚色的A/a、B/b、E/e分別位于三對同源染色體上．AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關系如圖，若雙親基因型為AabbEe×AaBbee，則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型種類分別有（　　）

A.27，7B.16，7C.12，5D.12，6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示不同濃度生長素溶液對植物根、芽生長的影響。圖2表示燕麥胚芽鞘尖端下列有關敘述中正確的是（ ）

A．若圖2胚芽鞘接受左側單向光照射，b側生長素濃度接近10-10molL-1

B．若圖2胚芽鞘處于黑暗中，尖端生長素濃度為小于10-5molL-1

C．用濃度高于10-10molL-1生長素溶液浸泡扦插的枝條，會抑制根的萌出

D．用濃度為10-7molL-1生長素溶液浸泡剛萌發(fā)的種子，對根和芽的發(fā)育均不利

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應。請觀察后據(jù)圖回答：

（1）促進芽生長的生長素最適濃度是________M，生長素的這一濃度對根生長的效應是________。

（2）A點所對應的生長素濃度對芽生長的效應是___________。

（3）B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是____________________。

（4）由圖可知，植物不同器官對生長素的反應不同，靈敏度由高到低依此是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一段運動神經(jīng)元軸突的縱切面，①為軸突，②為髓鞘細胞（髓鞘細胞是一種絕緣細胞，它包裹著軸突，軸突膜被它包裹的地方無機鹽離子難以通過）。髓鞘細胞間的空隙稱為朗飛氏結。據(jù)圖分析正確的是( )

A. 圖中①和②都是受到適宜刺激可產生興奮的細胞

B. 當Ⅰ處受到適宜刺激時，該部位膜兩側電位變?yōu)閮蓉撏庹?/span>

C. 若相鄰的兩個Ⅰ間能形成局部電流，則朗飛氏結能加快①中神經(jīng)沖動傳導的速率

D. 當Ⅰ處受到適宜刺激時，該部位K+從Ⅱ處流向Ⅰ處的同時從Ⅲ處流向②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學研究表明，抑郁癥與單胺類神經(jīng)遞質傳遞功能下降相關。單胺氧化酶是一種單胺類神經(jīng)遞質的降解酶。單胺氧化酶抑制劑（）是目前一種常用抗抑郁藥。下圖是正在傳遞興奮的突觸結構的局部放大示意圖，結合圖分析，下列說法錯誤的是（ ）

A. 圖中①是突觸前膜

B. 能增加突觸間隙的單胺類神經(jīng)遞質濃度

C. 圖中所示的遞質釋放方式，利用了生物膜的流動性

D. 單胺類神經(jīng)遞質與蛋白結合后，將導致細胞膜內電位由正變負

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞中4類有機化合物的關系，每個橢圓代表一類有機物。下列化合物組合序列中，最符合圖意的一組是（ ）

A.脂質、酶、蛋白質、激素B.激素、脂質、蛋白質、酶

C.酶、蛋白質、激素、脂質D.脂質、酶、激素、蛋白質

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【題目】哺乳動物卵原細胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖（N表示染色體組）

據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A.次級卵母細胞形成的過程需要激素調節(jié)

B.細胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細胞分裂后期染色體數(shù)目相同

D.培育轉基因動物應選擇細胞Ⅳ作為受體細胞

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