【題目】如圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類(lèi)型的裝置,如果裝置一中紅色液滴向左移,裝置二中紅色液滴向右移,證明酵母菌( )
A. 只進(jìn)行有氧呼吸 B. 只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C. 可能死亡 D. 既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸
【答案】D
【解析】
試題裝置一中NaOH溶液可以吸收裝置內(nèi)的CO2,則裝置內(nèi)氣體變化只是由O2體積變化引起;裝置二中蒸餾水對(duì)氣體沒(méi)有影響,則裝置沒(méi)氣體變化是由O2、CO2變化共同引起。酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí),消耗O2,放出CO2相等,即裝置一中液滴左移,裝置二中液滴不移動(dòng);只進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí),不消耗O2放出CO2,則裝置一中液滴不移動(dòng),裝置二中液滴右移;有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)存在時(shí),消耗O2放出CO2但是放出CO2體積大于消耗O2體積,則裝置一中液滴左移,裝置二中液滴右移;如果兩裝置中液滴不移動(dòng),則表明酵母菌已經(jīng)失活。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米子粒黃色基因T與白色基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,已知無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用。現(xiàn)有基因型為T(mén)t的黃色子粒植株A,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖1所示。以植株A為父本,正常的白色子粒植株為母本進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一株黃色子粒植株B,其9號(hào)染色體及基因組成如圖2。該植株出現(xiàn)的原因是( )
A. 母本減數(shù)分裂過(guò)程中姐妹染色單體分離后移向同一極
B. 父本減數(shù)分裂過(guò)程中姐妹染色單體分離后移向同一極
C. 母本減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體未分離
D. 父本異常染色體上是T基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像,清晰可見(jiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
A.紡錘體、染色質(zhì)B.染色體、赤道板
C.染色體、細(xì)胞壁D.紡錘體、核仁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抗凝血酶Ⅲ蛋白是一種血漿糖蛋白,臨床上主要用于血液性疾病的治療。凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶。下列是生產(chǎn)這兩種酶的相關(guān)思路,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1為通過(guò)培育轉(zhuǎn)基因奶牛獲得抗凝血酶Ⅲ蛋白的流程。
①圖中過(guò)程a指的是利用________法將目的基因?qū)胧芫,受體細(xì)胞不選用體細(xì)胞的理由是___________________________________________________________________________。
②在胚胎移植前,需進(jìn)行____________,目的是確定要培育的個(gè)體能產(chǎn)奶。
③可采用________法來(lái)鑒定牛奶中是否含有抗凝血酶Ⅲ蛋白。
(2)從牛胃液中分離得到的凝乳酶以其催化能力強(qiáng)而被廣泛應(yīng)用,研究人員運(yùn)用基因工程技術(shù),將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細(xì)胞中。
①?gòu)呐N讣?xì)胞中提取mRNA,再通過(guò)________形成cDNA。以此cDNA為模板通過(guò)PCR擴(kuò)增目的基因,有時(shí)需要在引物的5′端設(shè)計(jì)________(填“限制酶”、“DNA連接酶”或“RNA聚合酶”)識(shí)別序列,以便構(gòu)建重組DNA分子。
②下圖是該基因工程中使用的質(zhì)粒,如果至少使用一種限制酶對(duì)此質(zhì)粒進(jìn)行切割,則可以形__種不同的DNA片段,其中含有完整抗四環(huán)素基因的DNA片段有__________種。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為25 ℃時(shí)小麥光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線,圖乙為小麥細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用相關(guān)酶的活性與溫度的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. A點(diǎn)可代表小麥呼吸作用的強(qiáng)度
B. C點(diǎn)時(shí)限制光合速率的因素不再是光照強(qiáng)度,很可能是CO2濃度
C. 光合作用酶的最適溫度與呼吸作用酶的最適溫度不相同
D. 當(dāng)溫度從25 ℃升高到30 ℃時(shí),B點(diǎn)將左移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某植物葉片衰老過(guò)程中光合作用和呼吸作用的變化曲線,下列分析正確的是
A. 從第40天開(kāi)始葉片的有機(jī)物含量下降
B. 葉片衰老對(duì)植物來(lái)說(shuō)只是消極地導(dǎo)致死亡的過(guò)程
C. 據(jù)圖推測(cè)葉片衰老時(shí),葉綠體結(jié)構(gòu)解體先于線粒體結(jié)構(gòu)解體
D. 57天前呼吸作用較弱,所以葉片生命活動(dòng)所需ATP有一部分由光合作用提供
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間交流信息,對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的生理活動(dòng)。如圖甲為兩種細(xì)胞通訊方式,乙為甲圖中括號(hào)部位放大圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞2一定是肝細(xì)胞
B.圖中結(jié)構(gòu)1的末梢與靶細(xì)胞1合稱(chēng)為效應(yīng)器
C.圖中⑤的形成與②有關(guān),⑤所在的位置是內(nèi)環(huán)境
D.圖中靶細(xì)胞1對(duì)靶細(xì)胞2生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下為某植株自交產(chǎn)生后代過(guò)程,以下對(duì)此過(guò)程及結(jié)果的描述,錯(cuò)誤的是
AaBb AB、Ab、aB、ab 受精卵 子代:N種表現(xiàn)型(9:6:1)
A. A、a 與B、b的自由組合發(fā)生在①過(guò)程
B. ②過(guò)程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合
C. M、N分別代表9、3
D. 該植株測(cè)交后代性狀分離比為1:2:1
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com