4.人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.HIV感染者比健康人易患甲型H1N1流感
B.HIV的高度變異性,致使疫苗效果難以持久
C.人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)
D.HIV破壞免疫系統(tǒng),機(jī)體無體液免疫應(yīng)答,不能通過檢測抗體來診斷HIV感染

分析 關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.

解答 解:A、HIV感染人群中多種免疫細(xì)胞損傷,導(dǎo)致免疫力下降,即對H1N1流感的抵抗力下降,所以比健康人群更易患甲型H1N1流感,A正確;
B、接種疫苗產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞具有特異性,而HIV具有高度變異性,導(dǎo)致抗體和記憶細(xì)胞不能識別HIV,從而使疫苗效果難以持久,B正確;
C、HIV病毒攻擊T細(xì)胞,故人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān),C正確;
D、HIV感染初期,機(jī)體通過體液免疫產(chǎn)生大量抗體,可通過檢測抗體來診斷HIV感染,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查艾滋病的相關(guān)知識,要求考生識記艾滋病的中文名稱、致病原理及傳播途徑,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學(xué)南溪中學(xué)高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A.同一生物可能處于不同的營養(yǎng)級

B.食草動(dòng)物處于第二營養(yǎng)級,屬于次級消費(fèi)者

C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)

D.每條捕食食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者,終點(diǎn)都是分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列幾組比例,最能說明分離定律實(shí)質(zhì)的是(  )
A.F2的表現(xiàn)型比為3:1B.F1產(chǎn)生配子的比為1:1
C.F2的基因型比為1:2:1D.測交后代的比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,它是組成生物體的大量元素
B.性激素是一種分泌蛋白,其作用是促進(jìn)生殖器的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成
C.纖維素很難被人體消化吸收,它主要由C、H、O三種元素組成
D.酶和核酸都是含N的生物大分子,脫氧核糖核酸控制酶的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程.下列有關(guān)中心法則的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.a過程主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期,b和c在細(xì)胞的整個(gè)生命過程中都能發(fā)生
B.c過程中mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到與其相對應(yīng)的反密碼子
C.逆轉(zhuǎn)錄病毒的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)須通過d、b、c過程才能最終合成蛋白質(zhì)
D.細(xì)胞中的基因通過b、c過程合成的蛋白質(zhì)可直接或間接地影響生物的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的基本單位是(  )
A.個(gè)體B.種群C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示人體中體液成分轉(zhuǎn)化圖,則下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.長期營養(yǎng)不良,會(huì)使甲中液體增加
B.某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則乙中部分細(xì)胞形態(tài)變化
C.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞只生活在丙中
D.O2通過過程2和3進(jìn)入丁被利用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在葉綠體的色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在濾紙條上相鄰色素帶之間距離最大的是( 。
A.葉綠素a和葉綠素bB.葉綠素a和葉黃素
C.葉黃素和胡蘿卜素D.無法判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示,據(jù)圖回答下列問題.

(1)光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上,可用無水乙醇提取,暗反應(yīng)階段中C3的還原需要消耗光反應(yīng)階段所產(chǎn)生的[H]和ATP.
(2)CO2濃度在a-b之間時(shí),曲線ABC表示了凈光合速率隨CO2度的增高而增高.
(3)CO2濃度為c時(shí),如果增加CO2濃度曲線B和C所表示的凈光合速率將不變(填“不變”“升高”“降低”).
(4)當(dāng)CO2濃度為b,中光強(qiáng)時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,此時(shí)如果適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,C5(填“C3”或“C5”)的含量將上升.
(5)據(jù)圖可推測,在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時(shí)考慮光照強(qiáng)度這一因素的影響,并采取相應(yīng)措施.

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同步練習(xí)冊答案