【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向B. 物種是生物進(jìn)化的基本單位

C. 自然選擇直接作用對(duì)象是個(gè)體的表現(xiàn)型D. 共同進(jìn)化是指不同物種間共同進(jìn)化發(fā)展

【答案】C

【解析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。

變異是不定向的，自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向，A錯(cuò)誤；種群是生物進(jìn)化的基本單位，B錯(cuò)誤；自然選擇直接作用對(duì)象是個(gè)體的表現(xiàn)型，C正確；共同進(jìn)化是指生物與生物之間，生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化發(fā)展，D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在缺水的沙漠環(huán)境中的仙人掌，其細(xì)胞中含量最多的化合物是

A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．脂肪 D．水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲能與抗胃癌單克隆抗體特異結(jié)合

B. 與骨髓瘤細(xì)胞相比，B淋巴細(xì)胞中代謝更旺盛

C. 利用滅活的病毒、PEG等可誘導(dǎo)細(xì)胞融合以獲得乙

D. 兩次篩選應(yīng)用的主要原理相同，但丙中含有不能分泌抗體的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組對(duì)大棚種植的番茄進(jìn)行遮光50％處理，測(cè)定番茄與光合作用相關(guān)指標(biāo)在一個(gè)白天內(nèi)的變化如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)葉綠素可以利用的可見光主要是 ____________。

(2)BC段與EF段光合作用速率均下降，限制光合作用的因素分別是______ 、________ 。

(3)F點(diǎn)時(shí)，番茄葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____；此時(shí)CO2的生成與消耗的具體場(chǎng)所分別是_____、___________。

(4)15:00-17: 00，番茄胞間CO2濃度上升的原因可能是：①葉肉細(xì)胞減少；②大棚內(nèi)溫度降低，葉片從外界________增多。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表表示不同生物膜中的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的比例，其中最可能是細(xì)胞膜的是

選項(xiàng)

蛋白質(zhì)/%

脂質(zhì)/%

糖類/%

A

49

43

8

B

52

48

極少

C

76

24

極少

D

56

44

極少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)，對(duì)FS細(xì)胞進(jìn)行的遺傳改造。先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞（FS細(xì)胞）中，再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過(guò)程。據(jù)圖分析不正確的是

A. 第Ⅱ步使用的工具酶是DNA連接酶以及限制酶

B. 完成第Ⅱ步操作，得到由兩個(gè)DNA片段連接成的產(chǎn)物，必定是載體與棕褐毛色基因形成的重組DNA分子

C. 第Ⅲ步操作完成后，還需篩選出目的基因已成功導(dǎo)入的胚胎干細(xì)胞，并將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中

D. ES細(xì)胞除可進(jìn)行如圖操作外，也可進(jìn)行冷凍保存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞的描述，正確的是

A. 可以通過(guò)無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖

B. 能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C. 紅細(xì)胞中血紅蛋白的形成是細(xì)胞核內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D. 在蒸餾水中，其吸水能力逐漸增強(qiáng)，以致于發(fā)生破裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示科學(xué)家培育轉(zhuǎn)基因克隆長(zhǎng)白豬的過(guò)程，其中“調(diào)節(jié)基因”可以抑制抗原決定基因的表達(dá)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）若過(guò)程①獲得的調(diào)節(jié)基因M端的黏性末端是一CTAG，N端的黏性末端是一TTAA，則①、②過(guò)程選用的限制酶是______________________。M、N端黏性末端序列不同的優(yōu)點(diǎn)是____________。

（2）過(guò)程③常用的方法是____________________。移入成纖維細(xì)胞核的“卵母細(xì)胞”是指處于 ____________（填時(shí)期）的細(xì)胞，過(guò)程⑤一般選擇桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植，其主要依據(jù)是____________________________________。

（3）在進(jìn)行過(guò)程⑤前，對(duì)受體長(zhǎng)白母豬進(jìn)行同期發(fā)情處理的主要目的是________________________。

（4）轉(zhuǎn)基因克隆長(zhǎng)白豬子代的器官是否一定可以作為人源器官？_____。簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有一對(duì)等位基因的雜合子個(gè)體，至少連續(xù)自交幾代后純合子的比例才可達(dá)95％以上

A. 3B. 4C. 5D. 6

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同步練習(xí)冊(cè)答案