(2010屆德州期末)下圖為某生物細胞分裂模式圖,據(jù)圖回答。
(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是__________。
(2)圖乙為細胞__________分裂__________期圖像。該時期的主要特征是
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(3)若2號染色體的遺傳信息來自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為________號,其遺傳信息完全相同的原因是________________________________________________。
(4)圖乙對應(yīng)于圖甲中的__________段,圖丙對應(yīng)于圖甲中的__________段。
(5)請在圖甲中畫出細胞中染色體數(shù)目的變化曲線。
科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測:必修一第六章細胞的生命歷程 題型:綜合題
(2010屆德州期末)下圖為某生物細胞分裂模式圖,據(jù)圖回答。
(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是__________。
(2)圖乙為細胞__________分裂__________期圖像。該時期的主要特征是
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(3)若2號染色體的遺傳信息來自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為________號,其遺傳信息完全相同的原因是________________________________________________。
(4)圖乙對應(yīng)于圖甲中的__________段,圖丙對應(yīng)于圖甲中的__________段。
(5)請在圖甲中畫出細胞中染色體數(shù)目的變化曲線。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修三3-1、2、3植物激素調(diào)節(jié) 題型:選擇題
(2010屆德州期末)在正方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一個小窗,固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗的生長狀況為( )
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2010屆德州期末)下圖為某生物細胞分裂模式圖,據(jù)圖回答。
(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是__________。
(2)圖乙為細胞__________分裂__________期圖像。該時期的主要特征是
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(3)若2號染色體的遺傳信息來自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為________號,其遺傳信息完全相同的原因是________________________________________________。
(4)圖乙對應(yīng)于圖甲中的__________段,圖丙對應(yīng)于圖甲中的__________段。
(5)請在圖甲中畫出細胞中染色體數(shù)目的變化曲線。
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科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修三3-1、2、3植物激素調(diào)節(jié) 題型:單選題
(2010屆德州期末)在正方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一個小窗,固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗的生長狀況為( )
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