如圖所示是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程以及某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)完成圖1中的制作流程。

(2)沖洗的主要目的是________,沖洗應(yīng)特別注意不能________,以防止菌種的流失。

(3)圖2裝置中的充氣口在________過(guò)程中要關(guān)閉,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)為了密閉裝置特意

將瓶塞使勁塞緊,并將充氣口和排氣口用夾子夾緊,以便于發(fā)酵。但第二天觀察時(shí),

發(fā)現(xiàn)瓶塞松了,他不明白其中的原因,請(qǐng)幫助解釋說(shuō)明其原因。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)在果醋發(fā)酵時(shí),排氣口排出的氣體的來(lái)源是__________________________________

_________________________________________________________________________。

(5)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí)期,醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋

酸?說(shuō)明理由。____________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

 

(1)醋酸發(fā)酵

(2)洗去浮塵 反復(fù)沖洗

(3)果酒發(fā)酵 酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳使瓶中氣體壓強(qiáng)增大(答呼吸作用

或有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳不可)

(4)剩余的空氣、醋酸菌有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳

(5)不能。因?yàn)楣瓢l(fā)酵時(shí)缺氧,會(huì)抑制醋酸菌的生長(zhǎng),醋酸菌的發(fā)酵條件是氧氣充足

 

本題主要考查了果酒、果醋制作的基本過(guò)程和原理。因酵母菌是兼性厭氧菌,

在發(fā)酵初期需要氧氣,進(jìn)行大量繁殖,等酵母菌繁殖到一定數(shù)量時(shí),關(guān)閉充氣口,讓

其進(jìn)行無(wú)氧呼吸;酵母菌無(wú)氧呼吸除產(chǎn)生酒精外,還產(chǎn)生CO2,所以瓶塞會(huì)松;醋酸

菌是需氧型細(xì)菌,醋酸發(fā)酵過(guò)程中,充氣口要連接充氣泵不停地充氣,排氣口則不停

地排氣,排出的氣體成分不僅有空氣,還有醋酸菌有氧呼吸產(chǎn)生的CO2;果酒發(fā)酵與

果醋發(fā)酵的條件不同,果酒發(fā)酵時(shí)是無(wú)氧環(huán)境,而在無(wú)氧狀態(tài)下,醋酸菌受到抑制。

答案:(1)醋酸發(fā)酵

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生果酒、果醋,請(qǐng)利用相關(guān)的知識(shí)回答以下問題:

(1)如下圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化,④過(guò)程需要____________適宜條件。

(2)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵,如下圖所示。發(fā)酵過(guò)程中,每隔一段時(shí)間均需排氣一次。據(jù)圖分析,操作錯(cuò)誤的是____________,發(fā)酵結(jié)束后,檢驗(yàn)甲發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)物的方法是____________。

(3)如下圖是采用純化酵母菌培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖。

判斷圖A所用接種方法的依據(jù)是__________,圖B效果的接種方法是__________。

(4)自己在家中制作的果醋很容易腐敗,而包裝瓶上寫著105℃高溫瞬時(shí)的果醋瓶上寫著“不含任何防腐劑,最長(zhǎng)保質(zhì)期為一年”,其中的奧秘是____________。

(5)在下圖中用曲線表示正常果酒發(fā)酵階段酵母菌種群個(gè)體數(shù)量的變化情況。


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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生果酒、果醋,請(qǐng)利用相關(guān)的知識(shí)回答以下問題:

(1)如下圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化,④過(guò)程需要___________適宜條件。

(2)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵,如下圖所示。發(fā)酵過(guò)程中,每隔一段時(shí)間均需排氣一次。據(jù)圖分析,操作錯(cuò)誤的是____________,發(fā)酵結(jié)束后,檢驗(yàn)甲發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)物的方法是_____________。

(3)如下圖是采用純化酵母菌培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖。

判斷圖A所用接種方法的依據(jù)是________________________,圖B效果的接種方法是________________________。

(4)自己在家中制作的果醋很容易腐敗,而包裝瓶上寫著105℃高溫瞬時(shí)的果醋瓶上寫著“不含任何防腐劑,最長(zhǎng)保質(zhì)期為一年”,其中的奧秘是________________________。

(5)在下圖中用曲線表示正常果酒發(fā)酵階段酵母菌種群個(gè)體數(shù)量的變化情況。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省淮州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物 題型:綜合題

(9分)微生物在發(fā)酵食品加工中起重要作用,利用相關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)利用葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒或葡萄醋,利用葡萄制作葡萄酒的過(guò)程中,發(fā)揮作用的微生物是酵母菌,它通過(guò)無(wú)氧呼吸可分解葡萄糖,產(chǎn)生的終產(chǎn)物是                    。
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵,如圖所示。發(fā)酵過(guò)程中,如果甲同學(xué)每隔一段時(shí)間排氣一次,則得到的產(chǎn)品是      。
如果沒有定期排氣,則發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異常現(xiàn)象是                          。在上述制作葡萄酒的過(guò)程中,假設(shè)乙同學(xué)的某一步驟操作錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開,該操作錯(cuò)誤是                           。丙同學(xué)的錯(cuò)誤是                       
(3)為提高果酒和果醋的品質(zhì)及節(jié)約生產(chǎn)成本,廠家已嘗試使用固定化細(xì)胞技術(shù)。酵母細(xì)胞的固定多采用             。
(4)在腐乳的制作過(guò)程中,起主要作用的微生物是             等。這些微生物能利用其產(chǎn)生的酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成                         ,既改變了風(fēng)味,又利于人體吸收。制作腐乳所用的鹵湯中酒精的含量要控制在12%左右,如果酒精含量過(guò)低,則                      ,若含量過(guò)高,腐乳成熟的時(shí)間將延長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物 題型:綜合題

(9分)微生物在發(fā)酵食品加工中起重要作用,利用相關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)利用葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒或葡萄醋,利用葡萄制作葡萄酒的過(guò)程中,發(fā)揮作用的微生物是酵母菌,它通過(guò)無(wú)氧呼吸可分解葡萄糖,產(chǎn)生的終產(chǎn)物是                    

(2)甲、乙、丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵,如圖所示。發(fā)酵過(guò)程中,如果甲同學(xué)每隔一段時(shí)間排氣一次,則得到的產(chǎn)品是       。

如果沒有定期排氣,則發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異,F(xiàn)象是                           。在上述制作葡萄酒的過(guò)程中,假設(shè)乙同學(xué)的某一步驟操作錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開,該操作錯(cuò)誤是                            。丙同學(xué)的錯(cuò)誤是                        ,

(3)為提高果酒和果醋的品質(zhì)及節(jié)約生產(chǎn)成本,廠家已嘗試使用固定化細(xì)胞技術(shù)。酵母細(xì)胞的固定多采用             

(4)在腐乳的制作過(guò)程中,起主要作用的微生物是              等。這些微生物能利用其產(chǎn)生的酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成                          ,既改變了風(fēng)味,又利于人體吸收。制作腐乳所用的鹵湯中酒精的含量要控制在12%左右,如果酒精含量過(guò)低,則                       ,若含量過(guò)高,腐乳成熟的時(shí)間將延長(zhǎng)。

 

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